看年过半百的老师放心不下的样子，林建深义务来当心理医生。
“你别看他看上去云淡风轻的，其实压力大得很呐。他上回掉进海里，呛了水，我想着正常人怎么能都得害怕一段时间，结果他还真的跟没事儿人一样往船上跑。你说说，这正常吗？”
张清晖因为爱人的意外，用了五年时间才敢重新开车，还是觉得学生这样子不对头。
林建深沉吟：“老师，每个人对于恐惧的感知都是不同的，应对创伤的方式也不一样，一般情况下，应激者会逃避让他们产生阴影的事情或者场合，从这点来说，师弟的确不需要额外担心。但您既然坚持，一定是知道些其他事情，我没有我没办法在不够了解他的情况下简单下定论，您要不把知道的全告诉我？”
“您放心，就当师弟是我的病人，我有职业道德，您也不用说的太详细。”
张清晖大概说了说从裴声那里知道的情况，又补充了一点个人观察：“据我观察，他从复试那时就有点郁郁寡欢，当时去我家的时候还掉了眼泪，惨的呦。开学之后偶尔会突然走神，心不在焉的，还有几次差点伤到自己。不过每次的这种状态不会持续太久，断断续续的，总体上差不多一学期才算有好转，所以估计中间还有些别的事情是我不清楚的。” 张清晖叹口气：“毕竟是我的关门弟子，还是希望他能健康地完成学业。”
“我明白” 林建深说。
林建深也认为裴声不会把所有的事情都交代给导师。他能看出这位师弟是个内敛的人，而内敛的人即使选择向外吐露心声，多半也会有所保留：“要不这样，老师，等会儿您去给上课的时候就让他过来，我亲自和他聊。”
“没问题。”张清晖往观测场地走：“他脾气好，你放心去问，如果他实在不想说也就算了，也别逼他。”
林建深颔首。
等到裴声过来，林建深再次递给他一张名片：“师弟，听张老师说，他以前曾经跟你提起过我？”
裴声接过名片，把它平展地装进口袋，点头：“嗯，在我过来参加复试的时候，那时候我因为一些事情想过退学，但是后来就想通了，其实没什么的。”
今天有太阳，林建深目光在日光下很锐利，但嘴角笑容却和煦：“介不介意和我聊聊？”
裴声心里知道多半是张清晖依然放心不下他，心头淌过暖意，摇头说不介意。
“你坠海的时候，想的是什么？”
“好像..好像没想什么。”裴声回忆，但是记忆里暂时一片空白。
“你再想想，假设这片草地是海，”林建深绕到裴声背后，抬起他的双臂，“你没有任何固定物，就这样站在船头，这是即将坠落前的姿势，能不能想到点什么，哪怕是稍纵即逝的东西？”
林建深一直在引导裴声回忆当初的情境。因为大多数应激者会主观逃避提起这个场景，但最恐惧瞬间的感受会时刻在他们内心反复出现，陷入一种死循环，引导患者回忆事情全貌是接近他们内心的唯一方式。
裴声闭上眼，试图把自己代入两个月前的场景。
风比现在要大，气温比现在高，船在海里随着一阵阵浪涌无章法地摇晃。
他当时很困，头也晕，但是因为机器即将出意外而心生焦虑，所以不管不顾地跑到船舷。据季微渺后来的说法，那艘船已经超过了免检年限，铁质的围栏本就不够高，而且也有些松动了。
甲板湿滑，仪器摆在船头，他朝□□斜伸手去够固定版的时候，被船身一个往右的猛烈晃动掀翻，惯性使然，整个人直接翻过了低矮的围栏，自由落体了一两秒左右，扎进冰凉的海水。
在坚持不懈地努力回溯下，裴声终于想起了自己那时在想什么。
他当时也闭着眼睛，在想海里会不会有人接住他。