“我很感谢你们对我的认可。”他定定地看着我们，“可是，你们这样做，会让张老师陷入多么尴尬的境地，会让她有多么寒心呢？”
邓欢动了动嘴唇，却无法说出反驳的话。
“张老师在浩扬十多年了，带过很多优秀的重点班。她嗓子一直很不舒服，常常上医院，却从来没有放弃过教学，她唯一的期盼就是能让更多的学生考上自己心仪的大学，不后悔。”
他掷地有声，吐字清晰：“而今日，她的学生，在签满了名字的纸上否定了她的意义，叫嚣着要让她下台，把刀子插在她的心上。”
教室里鸦雀无声。
似乎是不忍，夏江的声音柔和了起来：“学校做出这个决定的时候，张老师第一时间找到了我，认真地了解了你们的学习情况，花了很多天去整理对你们有利的教学方案。马上要高考了，她唯一的目的就是用自己丰富的经验，让你们在考场上能多拿几分。”
其实，张老师的课除了没有夏江的有趣，仔细听下来的话，是很优秀的，非常有针对性，高考常考的知识点也给我们归纳得清清楚楚。
前几日我去办公室找她问作业，看到她微微弓着背，时不时地发出轻咳，满是皱纹的脸上显得有些疲惫，却还是一丝不苟地批改着我们的作业，不断地记录我们的易错点。
为了让夏江能够回来，从始至终，我们任性地丝毫没有考虑过张老师的感受，甚至沾沾自喜。
愧疚的情绪蔓延开来，我有些惭愧地低下头。
有女生开始小声地啜泣起来，大家都是善良的孩子，初衷只是舍不得已经相处了一年甚至是两年的英语老师，却也没想去伤害其他老师的心。
邓欢垂下了头，哽咽地道歉：“老师对不起，我们错了。”
夏江将申请书仔细地折叠起来，放在了她的书桌上，看到我们后悔的表情，他欣慰地笑了。
“我知道，你们都是重感情的孩子，我也很喜欢你们，你们对我来说很有意义。”他眼睛里是满满的温柔，“高考是很现实的事情，张老师经验非常丰富，她一定会全力带好你们。”
他轻轻拍了拍邓欢的头顶：“去把张老师带回来，好吗？”
邓欢用力的点了点头，和夏江一起出去了。
又等了十多分钟，班里焦灼不安的情绪越来越大。
终于，门被缓缓推开，邓欢走进来。
然后，张老师也跟着进来了。
不知是谁开始小声地拍了拍手掌，片刻后，大家都不约而同跟随起来，班里顿时发出了巨大而热烈的鼓掌声！
“张老师，对不起！”
“张老师，我们做错了，您不要伤心！”
张老师走到讲台上，眼眶还泛着红，让大家的心都不好受起来。
她沉默了一会，扫视了一下底下不敢和她对视的同学们，所有的难堪和责怪，都化为了一声轻轻的叹息。
“开始上课吧。”她说。