晓爱阿姨看着他，点了点头，说：“当然。”他收回看向晓爱阿姨的视线，再缓缓地站起身，开口说道：“我的名字是张杰凯，是一年一班的学生。”说完，他就坐回到位置上。
这自我介绍也太短了吧！我有些错愕的看向他，但他只是面无表情的看着他眼前空无一物的桌子。
这时，树仁学长发出轻轻地笑声，说道：“宜光，看来你找到对手了。我没想到竟然还有人可以比你还要冷漠。”宜光*学长听了，对他露出一个淡淡的微笑。而坐在一旁的晶婷学姐则伸出手，大力的给了树仁学长一掌，说道：“你怎么这么不会说话呀？”
树仁学长收起笑容，面色痛苦的摸着手臂，说道：“方晶婷，你是女人吗？怎么可以这么大力？”晶婷学姐听了，给了他一个白眼，就不再看他。树仁学长见晶婷学姐不理他，只好沉默地不再说话。
晓爱阿姨看了眼张杰凯，微微地叹了一口气，就对我们说道：“既然大家都做了自我介绍，相信你们对小组的成员们都有了一些基本的了解，那我们现在就开始我们小组的第一堂课。”
我们看向晓爱阿姨，做好听课的准备。晓爱阿姨缓缓地扫视了一遍，然后满意地点了点头，接着就站直身子，说道：“今天是第一堂课，我们来谈些比较轻松的话题，你们认为魔研小组是干什么的？”问完，晓爱阿姨就看向我们低年级的方向，等待着我们的回答。
我转头看了看张杰凯，只见他依旧看着桌子，并没有想要开口回答的意思。我再把头转向石谨行，他见我看向他，就好奇的看着我。和我对视后，他接到我眼神中的含义，就会意的开口说道：“老实说，我其实并没什么看法。”
他停顿了一下，又接着解释道：“其实说真的，我对魔研小组并没有什么兴趣，如果不是因为它是魔法部的必修课，我是不会来参加的。我对魔研小组的印象只有两个，一个是校方自定的导师，另一个是校方自定的学生。”
晓爱阿姨听了，认同地说道：“没错，我也感觉我们学校在这方面确实是独裁者了一些。因为身为导师的我，也是在上个星期才知道我是第五小分队的指导老师，直到我发出通知信，我才知道我的小组学员里究竟有谁。但你也许不知道，这对身为老师的我们来说，着实是个不小的挑战。”说完，晓爱阿姨看了眼张杰凯，就转头看向我说：“我想张杰凯应该对这个话题没有什么想法，那我们就越过他，直接问知樱好了。知樱，你对魔研小组有什么想法？”
我想了想，就开口说道：“其实我也不知道呢？但我听我朋友说过，她说这是一个可以提升学生们魔法能力，并改善学生们在魔法方面不足的地方。”
晓爱阿姨听了，点点头说：“这确实是我们魔法研究小组的目的之一，但我们的宗旨其实另有含义。树仁，你说说看。”被点到名的树仁学长矫正了坐姿，然后开口说道：“魔研小组的成立目的是因为“属性”。”
“属性？”石谨行好奇的问。晓爱阿姨点点头，说道：“没错，就是属性。属性这两个字对你们低年级的学生来说，也许还是个陌生的名词，但对于高年级的学生来说，却是个决定自身魔法生涯的严肃课题。”
石谨行听了，有些不在意的问道：“真有这么严重吗？”晓爱阿姨点了点头，回答道：“有。”说完，晓爱阿姨想了想，又接着说道：“看来我要从头开始说起了，你们高年级的，应该不介意吧？”
宜光学长摇摇头，表示不再意。树仁学长面带微笑地说道：“不介意。”晶婷学姐也摇了摇头，说：“我也不介意。”
晓爱阿姨听了，点了点头，就对我们低年级组说道：“好，那我们就来聊些和魔法有关的事情吧。”