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第十章 大学记忆碎片(1 / 2)

六年前,我在上大二下半学期的时候,学校组织学生代表去贫困地区进行短期支教,我作为班长被强制安排一同前去。大一、大二、大三,这三个年级的4名学生和名教师,坐上校车踏上前往大凉山的路。

出发的前一周,老师让我们为孩子准备着礼物,坚决不可以买贵重物品,大部分同学买的是文具,还有些是零食,我实在不知道要买些什么,跑到学校附近的农业银行兑换了张元的纸币,幸运的是张全是新钞并且连号。

班里的另一个班委看我不顺眼,到处宣传我是暴发户,还说我“用钱衡量感情”,我对此没有做任何解释,因为自己清楚一个月元生活费的我过的比任何人都拮据。

从学校到目的地有五百多公里路程,其中三分一是盘山公路,我们早晨六点出发,车上的师生表现的很是兴奋,唯独我坐在最后一排靠窗的座位上默默听音乐,校车行驶二十分钟后便上了高速,又行驶半个小时后,前方出现高低起伏的山脉,正值夏末秋初,山坡上一片墨绿倾泄而下,令人心旷神怡。

大家纷纷拿出相机不停的拍照,我只喜欢把美好的事物看在眼里存在脑子里,心里想着“大凉山的人生活在这里应该很安逸吧。”,过了一会儿一个熟悉的女声萦绕在耳边,

“我听见雨滴落在青青草地,我听见远方下课钟声响起……”

这么美妙的歌声只有隔壁班的女班长郭玲玲才能发出,是的,我喜欢她,但她却把我当成哥们……我把耳机摘下,闭上双眼聆听仙乐,随后副歌涌起,车内开启了大合唱,有一个男生五音不全但嗓门特别高,把整个气氛全毁了,我的心情也一落千丈,于是我又戴上耳机活在自己的世界。

我盯着窗外出了神,突然感觉有人坐在旁边的座位上,我扭头一看正好与郭玲玲四目相对,她的脸越靠越近,就在鼻尖即将相触的时候,她停住了并且将我的耳机摘下放在她的耳朵里,刚戴上又立即摘了下来,

“音量调这么大,不怕聋啊?”

我把耳机放进充电仓,小声嘀咕

“又没让你听……”

她伸出右手掐着我的耳朵,左三扭,右三扭,疼的我面红耳赤,如同杀猪一般的惨叫引得全车人参观,

“长能耐了,还敢顶嘴!”

我甩开她的手,捂着被掐的滚烫的左耳,

“你有病啊,下手这么狠,唱你的歌去呗!”

郭玲玲脱下鞋,把腿放在我的怀里,

“坐累了,给本大爷捶捶腿。”

我把头扭向窗外,双手在她的脚上来回游动,又不自觉的将手放在了她的小腿上,这是我第一次摸女生的腿,闭上眼能感觉到她的小腿细长,皮肤滑嫩,一点腿毛都没有,正享受着美好时光,郭玲玲一脚踹在我的脸上,

“臭流氓!”

这一踹不要紧,刚好踹到我的鼻骨,一阵酸痛让我泪如雨下,我赶紧捂住鼻子,郭玲玲也慌了,拿开我的手检查伤势,

“我就轻轻碰了一下,没这么夸张吧?别哭了,这么多人看着呢。”

我用袖子擦去鼻涕和眼泪,斜视着郭玲玲,

“不是被你踹的,是你的脚太臭,把我熏哭了!”

就这样我们俩人打打闹闹,不一会儿郭玲玲就靠在我的身上睡着了,看着她睡着的模样,有一种想亲上去的冲动,但我还是克制住了。

临近中午,前排的一名老师站了起来,拿出小喇叭

“同学们,前方就是凉山州普格县花山乡,预计二十分钟到达,大家准备一下。”

女生穿上防晒衣,男生戴上墨镜,大家各忙各的,我找了半天的鸭舌帽,才想起来被郭玲玲戴了去。两辆校车停在一片空地上,大家纷纷下车,各年级老师组织学生战队,与刚出发时兴奋的表情完全不同,现在几乎所有人的脸上都露出失望和嫌弃,这时候我却激动起来,因为这是实实在在的贫困地区,我人生的前十五年就生活在在如此贫瘠的土地上。

迎接我们的是本村的村长和龙马小学的校长,小路两旁站满了手捧鲜花的孩子,身后站着他们的家长,他们有一个共同点:皮肤黝黑、身材瘦小、衣服有几处补丁却很干净,无论是大人还是孩子,他们的眼睛都明亮的出奇,就像夜空中最亮的星,孩子们洋溢着笑容,双手不停地挥舞着。

校领导同村长、校长握手问好,他们之间亲切的像一家人,孩子们牵着学生们的手,不难看出有些人内心是抗拒的,几个村名帮忙把给孩子买的礼物抬到了学校;刚走进学校大门,便看到两层雪白的教学楼,正面写着个大字:

“好好学习,天天向上”

东边有一个小操场,西边有一间红砖房,后面的烟囱还冒着烟,是食堂。我们一行人站在教学楼前向四周环顾,把原本就狭小的空间显得更加拥挤。

校长安排我们在一楼的大教室里休息,随后又安排几名老师端来饭菜,我和几个男同学帮忙分发,这些老师衣服很朴素,脸上是农民特有的憨厚,手上的皮肤干裂粗糙,还有厚厚的茧子。盒饭分发后,我拿着一盒坐在教室门口的台阶上,打开盖子里面堆满了肉,还有四川特有的腊肠和笋干。

我细细的品尝着久久难忘的柴火灶,过会儿我发觉有人在盯着我,是一个小男孩站在柱子后看着我手里的盒饭,口水不经意间从嘴角流出,我询问站在门口的老师,

“老师,孩子们吃饭了吗?”

“我们的饭正在做,马上就开饭了!”

随后那名老师把柱子后的小男孩支走,我站起身看到一群孩子在操场上坐着、躺着,他们手中都捧着一个比脸大的黄色大瓷碗,我把盒饭放在地上,走向一群孩子,

“同学你好!”

“老师好!”

“可以带我去你们的食堂看一下嘛?老师没有吃饱。”

“嗯嗯!”

几个孩子蹦蹦跳跳领着我来到食堂,眼前的一幕让我很是心疼,十几个四五岁的孩子端着瓷碗蹲在墙边,他们的碗里只有几块土豆和一勺小米粥,光是看一眼就让人难以下咽,但孩子们却吃的津津有味。

我用空碗盛了一些,疾步走到教室,站在讲台上把碗里的饭展示给大家,

“这就是孩子们的午饭!”

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