第九章 激起矛盾(2 / 2)

......

第二天,生物老师一只手拿着早餐吃的大玉米。

一边用自己的嗓门,跟相差数个工位的李承平说到。

“李老师,你们班上人的学习氛围真不错啊。

不知道是你怎么调教出来的,未来我想成为班主任,看来还要跟你好好学习。”

李承平听完后,当做对方的夸奖,笑了起来,一方面自己班级内的确有努力学习的典范。

“木老师你上课这么认真,当班主任肯定也没问题。

只是你说的是班上的王同学吧,他的确读书很用功。”

“不是啊,王同学我也知道,不是他,是坐在课室最后一排的两个男生。

听完后,我都震惊了,当初要是能听到他的讲课。

指不定我的数学会有一个更好的提升,还是李老师的教学经验老辣啊!”

李承平懵了,先不说自己的教学经验老不老辣。

单是坐在课室最后的两个人在讲课、听课,你别开玩笑了好不。

他们两个没有在课室上捣乱,都算好的,还肯学习?

不过生物木老师,似乎没有给李承平过多询问的时间。

转瞬吃早餐,导致声音变得模糊起来。

不过陆江最近的表现还是让自己意外。

正好等会就要去那里上课的李承平不由就留了个心眼。

......

一阵龙行虎步中,李承平虽然年纪已到知命之年许久。

但无论精神还是步伐,都像个精力十足的四十岁人一般。

从他刚走进教室,刚抬起眼睛就可以得知,原本喧嚣的教室,一下子就安静下来。

但这丝毫不影响位于课室后面的两人。

此时的陆江正边看着,叶鸿宝回去做的练习题。

边让对方先看会课本,对于今天要讲的内容有个认识。

至于课室突然多出的李承平,自然毫不在乎。

这一现象即使在课堂进行一半,也丝毫没有减少。

反而二人讨论的声音开始激励起来,而原本在正常讲课的李承平都,必须注意到的程度。

现在高三基础知识,肯定都已经学完一遍又一遍。

现在要讲的内容,自然都是考试重点的题型,你连这个都不听,还想学得好?

教室内其他学生,自然也注意到气氛变得不对的课堂。

纷纷将视线从台上、台下转换,仿佛一场大战一触即发......

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