第二十章 抡语?(2 / 2)

“根据学生的理解,这句话的意思是杀人,是不分白天或者黑夜的。让他死,他就得马上死。”

老师听了以后两眼放光,一拍大腿:“嗨呀,居然还真能品出点这个意思啊!那听其言而观其行,是不是也可以理解成战斗时不但要用耳朵去听对方的声音,还要观察对方身体的动作,一丝一毫异样都不要放过。”

“老师,你悟了!换个角度看待问题,你会获得不一样的视角,而这个视角有可能就是通往顶峰的道路。你看子提倡的仁,这明明就是一个人将其分成两半嘛。子他老人家一定是为武道大家,不然怎么会提出这么言简意赅,提出一个仁字呢。”

“不错,不错,可以推敲,可以推敲。今天的课程就到此为止了。元让,有机会咱们再探讨。”

“好的老师。”

“好小子,我看好你。没事了就来老师这喝茶。”

“好的老师。”

等老师走远以后,元让才嘀咕道:“这家伙姓啥来着?忘了……”

也正是元让胡扯道的几句话,书院从此开辟了一条新的道路,狂儒,这种儒生从不废话,只相信自己的拳头,他们只奉行一条准则,朝闻道,夕死可矣,早上知道你家的路,下午你就会被我打死。

早课早早结束,没走几步就看见诗院教室内,一个人,一袭白袍,头戴一个竹编的斗笠,腰间斜插这一把宝剑,背对这学生,站在黑板前。

元让有些好奇的走进教室,坐在最后一排,悄悄的问道:“同学,诗院换老师了吗?怎么换个沙雕站在前面啊?”

最后一排的同学,咬牙切齿的说道:“那就是陈老师!”

元让有些不解的说道:“他这是干嘛呢?”

“一个叫元让的王蛋为了拍他的马屁,给他写了四句诗,从那以后陈老师就疯了。天天让我们写这首诗的赏析,已经半个多月了,我看到那四句诗就想吐。

别让我知道谁叫元让,不然我一定啐他一脸唾沫。关键是陈老师也是的,他跟诗里的侠客有半点相似之处么?天天在讲台上凹造型。东施效颦,呸。”

“老师,你是东施效颦,一点也不像侠客!”

元让喊了一句就转身消失了。

陈群扭过身来死死盯着一脸慌乱的那个同学。

“不不,老师不是我说的,刚才是有个疯子进门喊了一句他就跑了。”

“哼!我看就是你说的!把那首诗的赏析再给我从十个角度分析一遍!今天晚上之前交上来!”

那位可怜的同学拿起笔对着那四句诗欲哭无泪。

沃日尼玛的仙人板板哦。别让我看见你,不然我非把你的猪脑壳砍掉。

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