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第六章:课代表偷听默写内容?一切尽在江白掌握!(1 / 2)

第六章:课代表偷听默写内容?一切尽在江白掌握!

江白交代完了之后。

朝着办公室走去。

对于班内的学生来说。

他们的目光骤然紧缩了起来。

一个个朝着江白的背影看去。

明明之前也是江老师教语文。

怎么现在竟然是变成了这么一个老六。

而现在。

他们只觉得自己是纯纯的大冤种。

要知道,刚刚检查作业的时候,众人已经是心慌慌。

谁能想到,接下来还要对赤壁赋进行默写。

要知道赤壁赋,全文有一千多字。

想要背下来,难度已经是相当大了。

更不要说默写了。

因此他们真的怀疑人生了。

于是。

班内的同学,一个个叽叽喳喳讨论了起来。

“江老师不会让我们全篇默写吧?”

“我觉得不可能!整篇默写下来,至少也得半个小时起步啊!那这课还上不上了?”

“最有可能的是,让我们默写其中的某一段!”

“这么说的话,感觉还挺简单的!”

“我也是这么觉得!”

“……”

在同学们的讨论之下。

他们得出了一致的结论。

那就是全篇默写肯定是不可能的。

顶天了就是随机抽查一段来进行默写。

在这种情况下。

一帮同学,当场露出了镇定的表情。

毕竟一段,还是不难的。

不过有更多同学。

心里却是紧张了起来。

他们确实能在这么短的时间内,背下赤壁赋的某一段。

可关键是,江老师到底要让他们默写哪一段?

要是偏偏抽中了自己默写不出来的那一段。

这岂不是事情大条了。

也就是在他们紧张的时候。

王一鸣开口说道:

“课代表,要不你去向江老师打听一下吧?”

“先搞清楚要默写哪一段,我们才能开始背诵,不是吗?”

对于他来说。

事先就没有背过赤壁赋。

所以现在就需要临时抱佛脚。

随着他提出这个办法。

在场的同学纷纷点头。

他们认为,这个办法绝对可行。

毕竟他们曾经也这样用过。

只是刚刚给这个老六老师给整麻了,一时间思路也没有转过来。

很快。

在众人的鼓舞之下,课代表当场就站了起来。

他收了作业,准备朝着办公室走去。

而这一趟,给老师收作业是假的,打听一下默写的段落才是真的。

……

就在课代表出发的时候。

江白回到了办公室内坐好。

旁边几个老师,忍不住过来打听一下电视台节目的情况。

聊了几句。

他们发现,那些电视台的记者,也把设备架在了办公室。

很显然,这里也成了一个试点直播的地方。

看到了这一幕。

老师们更加好奇起来。

“小江,听说这个节目试点在你们班?你们班搞了什么特别活动没?”

“是啊,我看这一次电视台搞得挺正式的!”

“……”

对他们来说。

电视台这件事情。

可以作为一个饭后闲谈。

所以他们就想知道刚刚发生了什么。

却说江白。

听到了之后。

摇了摇头。

“没什么特别的活动,就是在检查学生的作业!”

要说假期回来之后。

检查作业都是最基本的操作。

而提到作业。

这些同事也来了话题。

一位老师笑着说道:“说起作业,我等下倒是要让我班的学生默写赤壁赋,就是不知道默写哪一段。”

“对了江老师,你们班不是正在节目直播吗?你打算让你们班默写第几段?”

按照教学进度,这些老师和江白一样,刚好也教到这篇文章。

再加上江白所教的班级,刚好作为节目直播的试点。

一时间,所有老师都看向江白,想看看他的意见。

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