国科防务大学，兵器工程专业，一届毕业生四百十九人，单独一组组拉出来进行实战模拟考核肯定是不现实，太耗费时间。
也因此，考核依照毕设作品大类，分成了十个组。
大致上，传统单兵热武性能改良为一组。
这一组，亦是参与考核作品最多，但预期结果，普遍是得分偏低的一组。
考核官们也不避讳。
公开化就做出过表态。
毕设作品大考，首要考核点，就是学员们的科技创新能力。
所以，像是无人机类的、机器人类的、仿生机械的、生物基因、智能辅助、AI人工智能、AR/VR虚拟现实应用……
在这些相关领域的毕设作品。
但凡是稍稍有那么一丝闪光点设想的。
统统都是分+起步。
而在现场的四家顶级军研机构、三家兵器生产制造军工企业。
为了分抢这些才华横溢的学员，真就是几乎明火执杖在抢人大赛了。
许平安、张海成等人的毕设作品。
被划归在了综合应用类一组。
像张海成这种，消息灵通，脑子活泛，而且学习成绩也还算可以的学员。
又或者，出于另外一些特殊考量，故意给自己的毕设大考，人为设限挖坑自埋的人。
比如许平安同宿舍的舍友姜一宁。
这位早就计划了是要毕业出国深造。
所以，所报备毕设项目，更加会天马行空，胆大之极。
其他几个考核场地内。
随着一个又一个毕设作品实战模拟考核的开启。
惊呼嗟叹声，各种‘新式武器设备’实战模拟之际，制造出来的声光电震撼力十足视听效果，可谓是此起彼伏。
考核场地一隅。
综合应用类考核组的国科生们。
列队站在场地边。
“好呀！”
“你们这一组参加考核的学员……”
“每个人的想象力，都是堪称天马行空，突破思想极限……”
负责这一组的主考核官。
他拿着考核清单目录翻看一遍。
由衷感慨起来，
“嗯，看你们的考核项目清单，居然还有创意撞车的学员，不错不错，这样一来，有横向比较，无疑更能突显你们彼此间对创意实践运用的优劣……”
“报告！”
“嗯？这位同学，你要说什么？”
“报告考核官，我……我的毕设作品，昨天最后一次调试验证时，不小心负载过重烧毁了中控板，导致现在拿不出合格的毕设作品，所以请考核官，直接给我判成绩不及格吧！”