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第2章 优秀的出木衫,不愧是好学生(1 / 2)

好学生跟差学生的待遇是真的不一样。

像这样课堂上走神,也就是出木衫,寺小屋老师会宽大处理。如果换成是大雄,出门罚站半节课是绝对跑不掉的。

“所以说这到底是为什么啊,”

“凭什么出木衫走神就没事,我走神,就要被罚走廊罚站呢。”

大雄不服气,很生气。

他觉得寺小屋老师的偏见太厉害了。他认为自己受到了伤害。

旁边,小夫和胖虎,用幸灾乐祸的表情,冲着他冷笑。

火上浇油,大雄生气的更厉害,双手握着拳头握的很紧。

他当然不敢去顶撞寺小屋老师了,却是把问题就归结在了出木衫的身上。

“可恶的出木衫,好好的为什么要走神呢,都是你害的啦!!”

……

真的是哆啦A梦的世界呢。

出木衫现在算是彻底的回转过来了。

四周这一张张熟悉的面庞,

静香,大雄,小夫,胖虎……

封存在记忆深处的童年记忆仿佛被唤醒了,真的是很让人怀念的童年记忆。

自己以后就是出木衫了,班级里成绩最好的优等生。

这不是什么大问题。

小学程度的学科,还难不倒高材生出身的他。

这简单的九十年代的日本,就算没有系统,他出木衫也照样能够出人头地。

这种世界根本就没必要使用什么系统。

……

“秋风的夜色下……我们会在这里相会。”静香读完最后这段诗词,然后把课本放下。

“读的不错,坐下吧。接下来大家请把课本翻到第二页,我们来讲解下下一个段落的语法。”寺小屋老师说。

果然,没什么好难的。

日语在出木衫学过的四种语言里是其中之一,在穿越之前他就可以流利的跟日本人用日语交流。

哪怕是一些生僻的地方口语,他基本也能听懂。

区区小学程度的语法,怎么可能难得住他。

这大概就叫做低开高走。

抛开掉那些繁琐的打打杀杀,反而悠闲的体会下此时的清闲。

在清闲之中,获得生活的认可吧。

“……这段的语法重点就在这里,现在又到了提问的环节。”

“这次我打算换种教学模式,就今天学过的这两篇诗词,同学们不如各抒己见,也来创作几篇,怎么样?”寺小屋老师环视着四周,

仿佛,兴致大起。

让小学生做诗词吗。

听起来很不靠谱!!!

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