“至于那个一边吹口琴一边颠球一边走平衡木，我整个人傻了，这个表演，别说嘟嘟了，连我都不能，只能说，我是没有办法复制了，你们呢？”
除了动物园里的饲养员外，
还有马戏团的高手们，
“这个一心三用，我们家的小象我已经训练他三年了，边吹口琴边走平衡木，我们没有颠球，我们是用鼻子敲鼓，这也算是一心三用了。”
“这个节目，在我们杂技团也是很有难度的，就这么说吧，这小象去年靠着这个节目在全世界拿过奖。”
“但是这个投掷物品嘛……”
那个人特意让小象用鼻子捞起一个不是很重的花篮，给它下达指令，让他把花篮扔出去。
但是小象虽然能把东西扔出去，但是要扔的稳和准，这一点根本没有办法做到。
那人只好无奈的摇头，“这一个难度很大，我选择放弃。”
不仅仅是他，还要萨瓦迪卡的专业训练师也发了视频，结果无一例外，就是没有成功。
这个时候，大家都在出谋划策，猜想该怎么样才能将大象训练成那样呢？
与此同时，
帝都，教材研究中心。
几位专家看着西江动物园最近爆火的视频，
有些愁眉不展，
“狼群也好，鹦鹉也好，还有老虎和大象。”
“这些动物的训练效果都是极好的，就比如老虎，被周老抬高到了一定的高度。鹦鹉更是被谢老认可。”
“还有那个狼群和大象，哪个都有学习的价值。但是应该怎么选才合理呢？”
赵教授是教材研究中心的负责人，
专门负责对入选教材的题材进行研究。
现在教材之中关于动物的还差一课没有选定。
赵教授召集了许多教授来开会。
“大家觉得，应该选哪个动物更加合适呢？”
他这话一出口，许多教授相互看了看，然后也相视笑了笑。
这个话题，他们已经吵了好几天了，
至今还没有结果。
从一开始的鹦鹉和老虎，到后来的大象，他们觉得都行。
但是现在，让他们选一个，这些人还真就不会选了。
许多人相视一眼，但是谁都没有说话，场面一度陷入了沉寂。
最后，只好由赵教授拍桌子了，
“既然大家都不定，那么就由我来定吧，”
“我们这些动物，哪个都不选！”