豪车的刺激作用非常明显。
第二天，秦君还在休息调整状态恢复身体，亚当已经情绪饱满激情澎湃的投入到了接下来的工作之中了。
根据秦君在夏季联赛的表现，亚当设计了秦君在这个夏天的训练计划。
首先，亚当认为秦君需要继续强化自己的投篮能力。
经过夏季联赛的检验和锻炼，亚当认为秦君的投篮和突破都已经有了一定的水准，尤其是空位的投篮，已经可以称的上一声精准了。
因此，投篮训练可以推进到下一阶段了。
所以新一轮的训练，他决定给秦君的投篮上上强度，
在这几天亚当冥思苦想，为秦君设计了新的训练方式。
当训练开始的时候，他手持一根充气棒球棍，当秦君投篮出手的时候他会立刻扑上来用充气棒球棍对秦君的投篮进行干扰。
根据亚当所说，这是他根据自己以前的投篮训练创造的一种新的训练方式。
在高中时期，亚当为了训练自己的实战投篮能力，他会在进行投篮训练的时候在面前竖起一道差不多米高的人形立牌。
他通过这种方式来模拟真实比赛中顶着防守球员的防守干扰，锻炼自己在干扰之下出手的能力。
他原本也是计划采用这种方式来训练秦君。
但在宾利的刺激效果之下亚当发散了自己的思维，在原本的训练计划之上再做了创新。
他觉得现在采用的这种方式相比于不会动的立牌，能够产生更加接近于实战的防守压力，对投篮抗干扰能力的训练效果会更好。
这个训练方式让秦君想起了平行世界自己的记忆，他之前看BA的训练视频时，便也经常看到一些球员采用类似这样的方式进行投篮训练。
只不过那个时候BA的训练员用的是专门定制的充气巴掌。
但在穿越过来之后，秦君却没有了在湖人队的夏季联赛训练营里见到这种训练方法。
那个时候他还觉得奇怪，但现在看来，这种训练方法应该是在这个时代还没有被大范围的引入到BA之中。
亚当在平行世界的历史上，有可能就是这种训练方式的创造者。
当然更有可能的是，在同一段时间里先后已经有很多人想到过类似的方法了。
但最终是谁将这种方法引入了BA，使它成为了BA日常投篮训练的内容，却不得而知。
但这种训练方法最终能够被引入BA，就能证明这种方法应该是切实有效的。
BA球员集体在投篮方面的进步，其实也依赖于训练方式的进步所带来的影响。
相比于以往传统的训练方式更科学更有效的投篮训练方法，用更快的速度提升了BA球员的整体投射水平，也算是一个小球时代到来的前置条件。
受到亚当的提醒秦君也发现，他完全可以采用一些后世才有的训练手段，来帮忙提升自己的技术水平和投篮水平。
领先时代二三十年的见识水平，他除了知道未开篮球的发展方向，同时也知道很多在这个时代都没有出现的更科学高效的训练手段。
于是他马上把自己记忆里库里的训练方式告诉了亚当，看看能不能依样画葫芦的复制出来。
小学生之所以能够成为历史独一档的变态准，除了与生俱来的天赋之外同样也少不了高强度且高难度的训练。
库里为了让自己的三分能够在最严密的防守之下命中，他会在投篮训练中加入半场冲刺的内容。
半场冲刺，把心率拉高，在呼吸急促心脏狂跳的同时接球瞬间完成出手并命中，最后甚至变成追求空心命中。
碰到篮筐的投篮，在训练中即便进了也算是打铁不中。
除此之外，他经常采用一种“分训练法”。