“那你们别打断我，我现在就念给你们听听。”梅兰说完抬头，看两老人都安静下来一副洗耳恭听的模样，笑了。
“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
……
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。”
一首词完整的读完，两老人脸上的喜色逐渐逐渐夸张，都沉浸在这首词描写的意境之中，不由低声重复，又深切体会其中描写中人与月一样离合变迁。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！小叶是怎么想到的！全了，这首词被他补全了。”
“这首词作于中秋，人的离合变迁与月的阴晴圆缺遥相呼应，最终最只能化作一声叹息，此事古难全！小叶有大才啊！
最后更是表达美好的祝愿，写下但愿人长久，千里共婵娟。”
“就是不知道小叶是怎么想到的，这首词后半阙分明在表达自己对另一方的思念啊！”
听着两位老人的一番言辞，梅兰心中更加的震撼，因为她知道叶辰和杨大蜜的关系，而现在两人正分割在两地。
一个在浙杭横店，一个在海东江门。
一对被分割在两地的有情人在一个夜晚遥望着星空，看着月亮的，表达自己的思念。
所以，在梅兰看来，叶辰所写的其实正是他想要表达的心情。
这么一品，这首词补下的后半阙更是意境深远。
“爷爷，于爷爷，我大概明白了。叶哥哥现在在海东拍戏，而他喜欢的人并不在他身边，而是在浙杭。
所以我感觉这首词应该不是叶哥哥的随性即作，很可能是这段时间他们的分离，让叶哥哥的情愫不断地累积，最后才在某一天补全了这首词的后半阙。
所以才让初听见的人就感觉这首词的上半阕和下半阙能完美的融合在一起，爷爷，于爷爷，这件事我认为可以通过微推给叶哥哥进行一波宣传，他值得！
并且我建议我们以古诗词协会的名义联系教育部对教材进行改编，把这首词加入到中学的课本中。”
一个人爱一个人究竟要到什么程度才能补全千古残词呢？
梅兰此刻的眼眸中似有星光流转，心底对杨大蜜更是羡慕。