想想方一凡的父母，是典型的望子成龙的家庭，一心期望方一凡能够考上一个好大学。
而这部综影的主题思想，应该是反应华夏家长的普遍心态，折射出两代人思维的碰撞。
也许这种才比较符合这不综漫的中心思想。
而他的两个哥哥凌风和贺子秋，只是两个失去了原生家庭的孤儿。
在这一点上，没有代表性吧？
“那这部综影就是表达了当代家长面临高考时的普遍心态，更主要的路线就是男主们通过一系列的事情，慢慢理解了家长的苦心，最后考上了理想大学的过程。”
李尖尖似乎明白了作者的用意，但是又十分不确定。
但是在接受方一凡是主角之一时，她又不满意童文洁也成为女主之一。
“凭什么童文洁也会成为女主之一？”
“凭她结过婚？”
“凭她年纪大？”
“凭她熊大？”
“等等，不对劲儿不对劲儿，江辰老师不应该是最最重要的男主吗？”
“对，就是因为江辰老师喜欢她，她才成为了女主之一。”
等等，还是有点不对劲儿。
江辰老师是第一男主，方一凡很可能是第个男主，应该是很不起眼的那一个。
按照一般女频小说的套路，男主应该跟女主在一起。
那江辰老师未来会跟童文洁在一起吗？
男一号男主，竟然看中了男号的母亲。
这多少有点儿逻辑让人想不通。
李尖尖越想越炸裂。
只要想到江辰喜欢一个人妇，就让她想不通。
这倒不是说，她爱上了江辰老师。
处于青春期的女孩子，哪个不是颜控？
尤其是她们接触的男人还不多。
老师是她们经常见到的人。
遇到颜值高的，再加上老师的身份，很容易让他们产生崇拜和暗恋。
当然了。
李尖尖还没有发展到暗恋的那个程度。
颜控的她，纯粹是觉得江老师秀色可餐。
“如果方一凡是男主之一，那乔英子很可能是女主之一。”
“毕竟在精英中学，乔英子学习成绩很好，父母离异，她母亲又是个老师。”
“她们之间的关系，更容易折射出现代亲情关系在高考特殊环境下的印象。”
“那我…又算是什么？甚至连女主都算不上吧？”
“那么，未来我会和谁在一起呢？”
李尖尖的眼神中充满了迷茫。
但是有一点肯定的是，像方一凡这种人物，给她都不要。
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