“这些小玩意暂时也没什么作用，且放着吧，还不知道会不会出故障呢。”于昭阳对自己的动手能力不是很自信，“不过我还可以做另一件事，这外城现在百姓挺多的，你说我去教他们识字怎么样？”
刘基思考了一下，表示认同：“这倒也是件一举两得的好事，不过教这群庄稼汉识字这事是不是有些困难？”
这个时代识字确实困难，都是依靠启蒙读物识字的，像是《百家姓》、《三字经》之类的，教导起来既繁琐又耗时。不过在杭州时于昭阳就开始用拼音来教街坊家孩子们了，倒是比较容易。
“放心，我在杭州时就曾教导过街坊邻居家的孩子。启蒙对我来说，还是很容易的。刘老既然已经无官无职，要不和我一道？我也好借刘老的名头来出出风头。”
“如此好事，老夫求之不得，哈哈！”
……
第二日，刘基和于昭阳就带着一盒铅笔的去往城外的一处农庄。铅笔是昨天刘基找了几个匠人按于昭阳想法做的，铅笔好做，这时代女子描眉的就是眉笔就是石墨做的。于昭阳让人做了几根大号的笔芯，再用木头做个大小合适的笔管。反正于昭阳要求也不高，写字的时候不会断就行了。白板倒是把于昭阳难住了，不过好在刘基家大业大，也不心疼钱，找纸坊加急做了一摞特大号的硬纸。到时候钉在墙上写就是了。
于昭阳昨天就让人放出风去说今天会在农庄上免费教人识字，一大群农户望风而来，都期望于昭阳能收下自己家孩子。原本收拾出来的客厅都有些不够用，于昭阳有些低估了免费识字的威力了。只好出面说：“大伙别急啊，这地方实在不够这么多人一起上课。这样吧，咱们分批来！我一堂课只教一个时辰！大家把孩子们分三十人一班，轮流来听课吧！”
于是又废了一番功夫分班，分好后于昭阳一看，怎么都是半大的小子？找了个大叔问：“你们这些家长不跟着学学？”
那汉子弯腰苦笑道：“嗨，我们这些人学了有什么用？光是种地做工都够我们忙活的了。”
于昭阳又说：“放心，既然你们忙，我也不耽误你们。要不每天酉时（you三声）过来听半个时辰课？我这不光教人识字，还教人数学呢！”
“我等都是庄稼汉，这……学了又有啥用！还是别劳烦先生了。”
“怎么没用啊！你想想，这吴王马上要当皇帝了！这到时候肯定有人来清丈田亩、划分田地。你等要会了数学，知晓这田亩怎么算，后日里缴税又该交多少，只要自己会算，就再也不怕被那胥吏蒙骗啦。”于昭阳只好语重心长的劝导，这可是自己计划里很重要的一部分，可不能出意外。
“先生真能教会我等？”旁边有人按捺不住了，冲着于昭阳问道。
“放心，这些学问再简单不过了，只要愿意学，我保证都能教会！”
这下众人高兴了，便约定每日酉时分批来这里听课。
于昭阳又嘱咐刘基，让他帮自己往杭州送封信过去，这人太多，只好找几个帮手来，只是启蒙，也没太多要求。安排好之后，进门上课去了。
“孩子们，我今天教大家怎么发音……”
……
“他去农庄给人启蒙去了？”
朱元璋有些疑惑，这人自从那天给爷俩讲完课就没什么动静，今日又去给一群农户讲课，这是讲课讲上瘾了？
“让毛骧派人去看看讲了什么内容。其他的就别管了。”
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