“对方若是树木的躯干，那我们就是树叶。可怕的是，很多人还以此自豪。说我们的论文数量超过了白头鹰国，我们赢了！”
刘明越听脸色变得越是难看，深居皇宫之内，耳边从来都是歌功颂德、溜须拍马的言论。对于老师说的这些情况，他自然是闻所未闻。
“那老师，要如何改变呢？”
“我一直主张，解决问题最好从根源上着手。眼下，我们不仅没了闭关所国，甚至国门都被外蛮轰烂了。这问题的根源，还是所谓的‘闭关所国’吗？”
“那是什么？”
“思想禁锢，创意抹杀！”
施钟云哀叹道。
“要说‘罢黜百家，独尊儒术’，只有一个作用，那就是维护统治阶级的地位稳固。但造成的危害，却是遗祸无穷、王国咩种的。
在工业革命以前，我们云国都是毫无疑问的世界第一强国。巅峰时期，生产力甚至占了整个世界的七八成左右。远胜眼下白头鹰不知多少，那是让外蛮仰望的绝对存在！
我们学术氛围、思想创新最璀璨的诸子百家时期，远比外蛮的文艺复兴早了足足两千年时间。若是，百家思想一直兴盛延续，或者我们采用墨家思想而不是儒家思想治国。
很可能，早在一千年前，我们云国百姓就可以到月亮上看嫦娥姐姐跳舞了。而同时期的外蛮，还在茹毛饮血，在地上穿着开噹裤玩泥巴呢？
可悲的是，历史没有如果。历史给出的最大的教训就是，人类永远不会吸取教训！‘秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也’！
眼下的云国，一面喊着孩子是祖国未来的花朵。一面，从小扼杀孩子的天性，摧残孩子的想象力创造力。照本宣科、应诗教育，如此环境下，培养出的只能是缺乏生气灵性的塑料花！
社会环境，……在时，给百姓以言伦、出半、集河、结舌的自由，甚至鼓励百姓造饭革冥。可现在呢，什么都捂嘴？
好比写小说，我都已经虚构历史，尽可能压抑个性，采用春秋笔法。结果还是涉症，审喝不通过。呵呵！”
“老师，不要太激动，生气伤身啊。”刘明及时上前宽慰道。
“所以说，等到国内稳定下来，届时，我们就要着手整治云国的教育体制，打破百姓的言论思想禁锢！”
施钟云喝茶顺气，过了好一会儿，才平复心境，继续讲课。
“国家的正体和方针已定，剩下的就是治国理念和方法了。”
“还望老师赐教！”
“你既然已经熟读《谋略学》，那你告诉我，谋略一道的核心思想是什么？”
“《谋略学》第七章‘大取篇’有言：
人们谋略经营、辛苦拼搏，更甚至勾心斗角、算计争斗，无不是为了使自己获利，并且这个利自然是越“大”越好的。
所谓的大取其实完全可以从字面上去理解它所包含的意义，那就是凡事选择最有益（利）的部分或是做相应的抉择。接下来就从三个不同的方面，来探讨分析“大取”之思想谋略。