何向群立马回道：“刘春，咱们学校的教导主任。”
沈羽随即又问：“刘主任，我问问你，这班学生的成绩如何？”
“……”
刘春顿时沉默了。
她很清楚，这些学生都是各个学习垫底的存在。
要不是九年义务教育，他们极有可能没书读。
见她不回话，沈羽继续说道：“刘主任，你姓刘，我突然就想到了有关刘邦的趣事。”
“帮助刘邦建立汉朝的功勋，曹参，樊哙，萧何等人都和刘邦同为沛县人。”
“而这在历史上也不是个孤例。”
“朱元璋的主要班底是凤阳人，太平天国的主要班底是金田人。”
“就连我国的开国将帅中，红安县就有一百多人。”
闻言，何向群和刘春都懵了。
“你说这什么意思？”刘春问道。
沈羽解释道：“建立一个朝代，一个县的人才就够了。”
“换言之，一个县，乃至一个村，都有不少能人。”
“但为什么最终成才的那么少呢？”
“因为大部分人的天赋都被淹没了。”
说着，他看向正在胡吃海塞的学生，“我带的这班差生，他们的学习成绩固然不行。”
“但我确信，他们在其他方面却是可造之才。”
“在我挑战当老师的这段时间，我想尽可能地，挖掘出他们的天赋。”
此话一出，
何向群和刘春面面相觑，皆是一脸的惊诧。
本以为这小子是胡来的，没想到他理论还一套一套的。
弹幕此时是爆炸了。
——【卧槽，沈羽说的好有道理。】
——【我原本以为他是不会教书，才教小胖做菜的，没想到他是真心打算拯救这帮差生。】
——【越来越期待他后续还能教学生什么了。】
——【话虽如此，但他怎么就知道哪个学生适合学什么？他就不怕误人子弟？】
——【我也担心这个问题，不过慢慢看嘛，就凭沈羽刚刚那番话，我觉得他不会让我失望的。】
……
“沈老师，你的想法太理想化了。”
刘春开口道：“我们无法知晓每个学生的天赋所在，让他们接受文化学习，才是正途的。”
沈羽笑道：“我明白你在担忧什么，我也不方便解释。”
“反正我只当一个月老师，耽误不了学生太多时间。”
“咱们一个月后见真章吧。”
说着，他转身走回食堂，“菜挺多的，你们一起来吃吧。”
刘春愣在了原地。
即便她很看不上沈羽不着边际的教学方法，
但她一时也不知该如何反驳。
何向群笑着拍了拍她的肩膀，“刘主任，这小子挺有意思的，兴许他真能教好这班差生，咱们也别指手画脚了。”
说罢，他也走进食堂，“这沈羽做的菜闻着挺香，我得去尝尝味道。”
刘春无奈叹气。
罢了，就让他胡闹这一个月吧。
到时候他要是失败了，看他如何收场！
……
这天下午。
沈羽写了几张菜谱给唐焱，让其在食堂大厨的看护下，自行琢磨厨艺。
他则是去给其他孩子上文化课去了。
虽说他是打算因材施教，但眼下他只看到了唐焱的天赋所在。
总不能让其他学生一直自习不是。
俗话说得好，
师傅领进门，修行在个人。
经历了一早上的‘言传身教’，以及一下午的实践操作。
唐焱竟是掌握了不错的厨艺，
这可让食堂大厨看傻眼了。
莫非这小子就是天生吃这碗饭的？
唐焱越发自信，心中有了一个大胆的想法：
放学后就去顶了老爸的班。
那老登炒饭那么难吃，
早该下岗了！
……
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