二月天 > 古代言情 > 教育整顿,开局让老师画手抄报 > 016、没人交卷!你们怎么辅导孩子啊?

016、没人交卷!你们怎么辅导孩子啊?(2 / 2)

“各位家长朋友。”

“大家放心把卷子交上来。”

“三年级的英语卷子,我想我们几个老师还是能批改的。”

“错了也没关系。”

“老师做题,都会有不小心犯错的时候。”

“你们丢掉课本这么多年,可以理解。”

一番话说得声情并茂,

家长们这才不情不愿的把手中的卷子交了上去。

紧接着,

就是批改的环节。

只有单面的题目量,

而且还有五六份白卷,

所以批改很快,没一会就完成了。

几位英语老师看向许易,

许易笑着点点头,道:

“没事。”

“就你来说说情况吧。”

许易指着刚刚那个短发的英语老师。

那名短发老师仿佛受到莫大鼓舞,

当即站起来,总结道:

“好的,局长。”

“那我就来简单说说这个卷子的情况。”

“咱们模拟的是孩子作业辅导,”

“但是根据目前的批改情况来看,”

“不太理想。”

她稍微捋了下自己的刘海,

接着继续说下去:

“我不知道大家平时在家都是怎么辅导孩子的。”

“如果是目前我所看到的,”

“我只能说,很失望。”

刚刚还在说‘做错了也没关系’的短发英语老师,

转身就变了脸。

开始数落起家长们来。

许易坐在台上,

不动声色。

不过心里却是暗暗想到:

这老师该不会是以为,

我要给这些家长一点压力,

所以才故意这么说的吧?

“一共几十份卷子。”

“交白卷的,我就不说了。态度就不端正,也没什么好说的。”

“就说已经答题的家长,”

“竟然一个全对的都没有。”

“说实话,”

“我很担忧啊……”

这番话,立马就引起了会场内一些家长的不满。

有个男家长,

甚至都没有举手,

直接就站了起来,大声反驳:

“这位老师,我不同意你的观点!”

他没有话筒在身上,

但是声音洪亮,

这一嗓子,整个会场都听得清清楚楚。

“首先,我们是家长,不是学生,也不是老师。”

“作业没有做对,很正常。”

“其次,这是英语作业。”

“大家从学校出来后,基本没有再接触过英语,有些知识点忘记了,也是非常正常的一件事。”

“所以我觉得这位老师的话,”

“不太对。”

他刚说完,短发老师便针尖对麦芒的反击道:

“我并不是说哪一个家长做的不好。”

“而是全部卷子里,”

“竟然没有一个人能够做到全对。”

“这种普遍现象让我感到有些失望。”

“我是为我们的孩子担忧,”

“他们在家里完成作业的时候,碰到难题了,无法解决,怎么办呢?”

“我在意的,是这一点。”

顿了顿,那位老师似乎觉得还不过瘾,

又补充了一句,道:

“再说了。”

“家长们难道就不能为了孩子,”

“自己下苦功,复习一下这些知识吗?”

“你们如果是这个样子、这个状态,”

“又怎么去辅导孩子的功课呢?”

话音落,全场咋舌!

而讲座直播间内,短发英语老师的话,

像是往太平洋上扔了一颗核弹,

震得无数摸鱼的家长,

全都义愤填膺的赶来“战场”……

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