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第16章 系统的奖励,解锁新天赋【求数据】(2 / 2)

正当杰森为自己获得的新天赋欣喜时,

教室前排,其他的小巫师们都如坐针毡。

此刻斯内普教授在提问。

“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么?”

“霍姆·贝鲁!你来回答!”

靠走道的座位上,一个小胖子颤颤巍巍地起身。

“额,教授。我……我不知道。”霍姆的声音颤抖,显然斯内普教授的淫威不轻。

“赫奇帕奇扣十分!”

“艾瑞娜·史密斯!”

“额也许是水仙根液?”

“扣分!”

“扣分!”

点了几个小巫师的名,没任何一个人能回答正确。

斯内普教授阴沉的目光扫过座位上的每一个小巫师,

小巫师们无不激发了学生的本能,在斯内普的注视到来之前低下头。

“我很失望,居然没有任何一名新生预习功课!”

听到前面的师生友好互动后,

杰森抬起头。

不是说拉文克劳是以聪明智慧著称的吗?怎么班上的同学都不太聪明的亚子……

斯内普突然感到后面有人抬头,

他迅速锁定了杰森。

“哦?没想到连精准时间观念也没有的杰森·李先生却有勇气回答问题?”

“也许你该分到格兰芬多,那群愚蠢又固执的小狮子那里……”

“那么,回答我这个问题!把水仙根粉末加入艾草浸液会得到什么?”

早已获得1年级所有学科知识的杰森应对起来当然不在话下,

而且杰森记得这是原著里斯内普询问哈利的经典问题。

“会得到生死水。”

斯内普眉头一挑。

他只是想找个机会再扣波分罢了,没想到杰森能回答得上。

他继续提问。

“如果我要你去给我找一块牛黄,你会到哪里去找?”

“牛的胃里,难不成去猪的胃?”

“舟形乌头和狼毒乌头有什么区别?”

“都是乌头,能有什么区别呢?”

杰森对答如流。

斯内普心中有些惊讶,但神情未变。

他转身往讲台走去,边走边找了个理由避免加分。

“正确答案。”

“但我要的是回答,不是反问句!”

杰森撇了撇嘴。

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