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第十五章 开发晴子观测法(2 / 2)

周歌满意地看着自己的分级系统,然后开始回顾这几天与晴子的每一次互动,给每次互动打分。

“初次相遇:2分,轻微偏离。

篮球馆偶遇:2分,轻微偏离。

今天的课堂互动:2.5分,轻微偏离但接近中度。“

分析结果表明,他的行为虽然有所改变,但总体上还在可控范围内。不过,如果继续这样下去,偏离度可能会越来越大。

“需要定期校准一下。“周歌思考着,“适当展现一些原著中樱木的特质,保持晴子观测值在安全范围内。“

正当他沉浸在思考中时,一个熟悉的声音从身后传来。

“樱木同学,你在看篮球书籍吗?“

周歌转头,看到晴子正站在他身后,好奇地看着他桌上摊开的篮球战术书。

“啊,晴子小姐!“周歌迅速合上笔记本,装作慌乱的样子,“是的,我在学习篮球知识。本天才要成为最强的篮球手!“

晴子微笑着点点头:“你的学习态度真让人钦佩。我哥哥说你是他见过最有天赋的新人之一。“

周歌仔细观察着晴子的表情和语气,发现她的反应非常自然,没有任何疑惑或不适。这说明他刚才的“樱木式表现“非常成功。

“谢谢!我会继续努力的!“周歌真诚地说,然后故意加上一句,“为了...为了不辜负晴子小姐的期望!“

晴子的脸上闪过一丝红晕,但很快恢复正常:“我相信整个球队都对你抱有期望,樱木同学。对了,明天的练习赛你会参加吗?“

“练习赛?“周歌一愣,原著中似乎没有这个情节。

“是的,与陵南的练习赛。我哥哥刚才让我通知所有队员。“晴子解释道。

周歌心中一紧。陵南,那不是仙道彰所在的学校吗?原著中樱木第一次正式比赛就是对阵陵南,而且表现得一塌糊涂。如果现在就进行练习赛,会不会过早地改变剧情走向?

“我...当然会参加。“周歌犹豫了一下,还是决定接受这个挑战。

晴子点点头,微笑着离开了。周歌立刻拿出笔记本,记录下这次互动的详细情况,并给出评分:

“图书馆互动:3分,中度偏离。晴子提到了原著中不存在的练习赛,这是一个明显的剧情变化。“

周歌皱起眉头。这个练习赛很可能是因为他的行为导致的蝴蝶效应。在原著中,樱木的篮球水平提升得没有这么快,赤木不可能这么早就安排他参加对外练习赛。

“需要谨慎应对。“周歌思考着,“如果表现得太好,可能会过早地改变剧情走向;但如果刻意表现得差,又可能影响身体稳定性。“

他决定采取折中的策略:在练习赛中展现出不错的身体素质和基本功,但在战术理解和比赛经验上装作生涩,这样既能保持一定的表现,又不会过度偏离原著剧情。

放学后,周歌来到篮球馆,发现队员们已经在集合了。赤木站在中央,正在宣布明天练习赛的事宜。

“明天与陵南的练习赛,主要目的是检验我们的训练成果,特别是新队员的适应情况。“赤木的目光扫过周歌,“樱木,你虽然是新手,但身体素质出色,明天会给你上场的机会。“

“是!队长!“周歌大声回应,故意做出樱木式的敬礼动作,引得队友们一阵笑声。

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