第五十六章:制作(2 / 2)

你应该......用结构胶,在图腾背面的第三个焊点和弹簧的第二个弯折处进行点式固定,形成一个三角支撑......

这样虽然看起来更扭曲,但至少不会散架。”

说完,她自己都愣住了。

秦朗也惊讶地抬起头,看了她一眼,然后恍然大悟,

“哦哦!对啊!苏同学你真是天才!”他立刻按照苏浅夏的建议操作,果然稳固多了。

有了第一次“破冰”,接下来的合作变得稍微顺畅了一些。

就这样,在秦朗天马行空的“创意”和系统技能的加持...

以及苏浅夏不情不愿但极其专业的“技术指导”下,两人磕磕绊绊,争争吵吵,其实主要是苏浅夏在内心吐槽...

终于在【点石成金(伪)】技能失效前,完成了他们参赛作品的第一个“雏形”。

那是一件......难以定义的物品。

“这......算什么?”苏浅夏看着眼前这个凝聚了,主要是秦朗的心血和她的技术指导的“怪胎”,表情复杂地问。

“项链?胸针?或者......行为艺术装置?”

秦朗摸着下巴,也有些不确定,

“管它呢!反正够抽象,够让人困惑就行了!名字嘛......就叫《工业废墟的挽歌》怎么样?”

苏浅夏:“......”

她觉得自己的艺术生涯,可能真的要在这条歪路上走到黑了。

..........

设计大赛的中期评审,是决定哪些队伍能继续走下去,哪些只能提前打包回家的关键环节。

评审形式是每个小组向评委团展示初步的设计理念、草图以及最重要的——作品模型或雏形。

当轮到jd-07小组,也就是秦朗和苏浅夏上台时,整个评审教室的气氛都变得有些微妙。

毕竟,关于数学系学神跨界搞珠宝设计,还搭档冰山校花,并且要去废品站取材的传闻,早已在艺术学院内部传得沸沸扬扬。

苏浅夏深吸一口气,脸上恢复了往日的清冷。

但只有她自己知道,此刻她的手心全是冷汗,内心更是忐忑不安到了极点。

她甚至不敢去看评委席上,那些熟悉或不熟悉的教授们的脸。

她旁边的秦朗,倒是显得轻松自在,甚至还对台下几个相熟的同学眨了眨眼。

按照事先的分工其实主要是秦朗强行要求的......

苏浅夏负责展示ppt上那些“相对正常”的设计草图和灵感来源,而秦朗则负责核心环节——解说他们那个“惊世骇俗”的作品雏形。

当秦朗小心翼翼地将那个由齿轮、电路板、碎玻璃和链条组成的“怪胎”放到展示台上时,整个教室陷入了一片诡异的寂静。

评委席上的几位老师,表情各异。

一位戴着眼镜、看起来比较古板的中年女教授,眉头瞬间皱成了川字,眼神里充满了不解和......一丝嫌弃...

旁边一位以商业设计见长的男教授,嘴角抽搐了一下,似乎在极力忍耐着什么,眼神飘忽。

还有一位年轻的讲师,则瞪大了眼睛,嘴巴微张,脸上写满了“这t什么玩意儿”的震惊。

只有坐在正中间的一位头发花白、气质儒雅的老教授,表情还算平静,只是眼中也充满了浓厚的困惑,他推了推眼镜,仔细地端详着那个“作品”。

教室后排也传来几声压抑不住的低低的嗤笑声,其中以唐薇薇那边的方向最为明显。

苏浅夏感觉自己的脸颊在发烫,恨不得找个地缝钻进去。

她甚至开始后悔,当初为什么没有更坚决地拒绝秦朗,或者干脆申请更换搭档。

就在这尴尬到极点的气氛中,秦朗清了清嗓子,开始了他的表演。

“各位老师,同学们,”

他脸上露出了庄重而肃穆的表情,仿佛正在介绍一件价值连城的艺术瑰宝。

同时,他暗中调动了【演员的自我修养lv.3】技能,整个人的气场瞬间变得“高深莫测”起来。

“我们这件作品,暂定名为《都市回响》。”

他的声音低沉而富有磁性,带着一种蛊惑人心的力量,

“它不是一件简单的饰品,而是一首关于现代工业文明的诗,一曲献给被遗忘角落的挽歌。”

他指着那个锈迹斑斑的齿轮道,

“这枚饱经沧桑的齿轮,象征着工业时代冰冷的运转与最终的停滞,锈迹是时间的泪痕,记录着辉煌与落寞。”

他又指向那些电路板碎片,

“这些看似破碎的电子元件,代表着信息时代的碎片化与科技异化,迷幻的光泽下。

隐藏着人类在数据洪流中的迷失与焦虑。”

接着是那些闪烁着怪异光芒的碎玻璃链条,

“这破碎的彩色玻璃,如同都市夜晚的霓虹,折射出繁华背后的空虚与易碎。

它们与冰冷的链条结合,象征着个体在僵硬社会结构中的挣扎与闪光。”

最后,他拈起那个变形的易拉罐拉环:

“而这个不起眼的拉环,则是日常生活中最微小的符号,代表着消费主义浪潮下被忽视的个体价值,它的扭曲,正是对标准化、模式化审美的无声反抗!”

秦朗的解说抑扬顿挫,声情并茂,眼神时而忧郁,时而激昂,配合着各种哲学名词和艺术术语,愣是把一堆破烂说得意义深远、内涵丰富,仿佛不是垃圾,而是思想的结晶。

评委老师们被他这一通天花乱坠的“概念轰炸”说得一愣一愣的,脸上的表情从最初的嫌弃,忍笑,震惊,逐渐转变为一种......茫然和困惑。

他们看看台上那个实实在在的“怪东西”,又看看秦朗那副一本正经、充满“艺术哲思”的表情,大脑一时间有些宕机。

“所以......”那位古板的女教授忍不住开口,语气带着些许迟疑,

“你们的设计理念是......批判现实主义?”

“老师,您说得都对,但又不完全对。”秦朗立刻接话,笑容倒显得有些高深莫测,

“艺术的魅力就在于它的多义性。

我们更希望将解读权交给观众,让每个人从中看到不同的‘回响’。”

这话说得,简直是滴水不漏,充满了“虽然我也不知道我在说啥但感觉很厉害”的气息。

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