第5章告别(2 / 2)

难道这家伙开窍了?

不可能,还没听说过现在的医生可以治疗弱智的。

姚顺嘴里低声哼唧了两句,坐回到自己的椅子上。

苏行凭借记忆找到了自己的床铺。

本来应该整齐的床铺上,乱糟糟的堆满了,箱子衣服被子都有,唯独没有苏行自己的东西。

很快,苏行从旁边陈建的床铺上看到了自己的被子床单等物品。

不仅如此,陈建打游戏的电脑,也是苏行的。

苏家把苏行送来上学,甚至住在宿舍,都是抱着一丝‘锻炼’他的念头,希望有朝一日,苏行通过与人交际的时候能够恢复智力。

故而也只是给他配备了上学的必需用品,并没有派人保护跟随。

结果显而易见。

苏行被欺负到不行。

或者对这些人来说,能够关起门来在宿舍里欺负苏行,欺负这种家庭条件比自己好却又不会反抗的人,对他们来有一种病态爽感吧。

智’的话,嘴炮落空,恼羞成怒,想要去推苏行的肩膀。

“你个煞笔,居然敢不理我!”

但看到苏行的冰冷的眼神,伸出去的手又的缩了回来,“算了,不跟你这个傻.逼计较!”

不知道为何,刚刚那一瞬间,姚顺心里有一种如释重负的感觉。

他有种错觉,眼前的苏行好像换了人一样。

难道这家伙开窍了?

不可能,还没听说过现在的医生可以治疗弱智的。

姚顺嘴里低声哼唧了两句,坐回到自己的椅子上。

苏行凭借记忆找到了自己的床铺。

本来应该整齐的床铺上,乱糟糟的堆满了,箱子衣服被子都有,唯独没有苏行自己的东西。

很快,苏行从旁边陈建的床铺上看到了自己的被子床单等物品。

不仅如此,陈建打游戏的电脑,也是苏行的。

苏家把苏行送来上学,甚至住在宿舍,都是抱着一丝‘锻炼’他的念头,希望有朝一日,苏行通过与人交际的时候能够恢复智力。

故而也只是给他配备了上学的必需用品,并没有派人保护跟随。

结果显而易见。

苏行被欺负到不行。

或者对这些人来说,能够关起门来在宿舍里欺负苏行,欺负这种家庭条件比自己好却又不会反抗的人,对他们来有一种病态爽感吧。

智’的话,嘴炮落空,恼羞成怒,想要去推苏行的肩膀。

“你个煞笔,居然敢不理我!”

但看到苏行的冰冷的眼神,伸出去的手又的缩了回来,“算了,不跟你这个傻.逼计较!”

不知道为何,刚刚那一瞬间,姚顺心里有一种如释重负的感觉。

他有种错觉,眼前的苏行好像换了人一样。

难道这家伙开窍了?

不可能,还没听说过现在的医生可以治疗弱智的。

姚顺嘴里低声哼唧了两句,坐回到自己的椅子上。

苏行凭借记忆找到了自己的床铺。

本来应该整齐的床铺上,乱糟糟的堆满了,箱子衣服被子都有,唯独没有苏行自己的东西。

很快,苏行从旁边陈建的床铺上看到了自己的被子床单等物品。

不仅如此,陈建打游戏的电脑,也是苏行的。

苏家把苏行送来上学,甚至住在宿舍,都是抱着一丝‘锻炼’他的念头,希望有朝一日,苏行通过与人交际的时候能够恢复智力。

故而也只是给他配备了上学的必需用品,并没有派人保护跟随。

结果显而易见。

苏行被欺负到不行。

或者对这些人来说,能够关起门来在宿舍里欺负苏行,欺负这种家庭条件比自己好却又不会反抗的人,对他们来有一种病态爽感吧。

智’的话,嘴炮落空,恼羞成怒,想要去推苏行的肩膀。

“你个煞笔,居然敢不理我!”

但看到苏行的冰冷的眼神,伸出去的手又的缩了回来,“算了,不跟你这个傻.逼计较!”

不知道为何,刚刚那一瞬间,姚顺心里有一种如释重负的感觉。

他有种错觉,眼前的苏行好像换了人一样。

难道这家伙开窍了?

不可能,还没听说过现在的医生可以治疗弱智的。

姚顺嘴里低声哼唧了两句,坐回到自己的椅子上。

苏行凭借记忆找到了自己的床铺。

本来应该整齐的床铺上,乱糟糟的堆满了,箱子衣服被子都有,唯独没有苏行自己的东西。

很快,苏行从旁边陈建的床铺上看到了自己的被子床单等物品。

不仅如此,陈建打游戏的电脑,也是苏行的。

苏家把苏行送来上学,甚至住在宿舍,都是抱着一丝‘锻炼’他的念头,希望有朝一日,苏行通过与人交际的时候能够恢复智力。

故而也只是给他配备了上学的必需用品,并没有派人保护跟随。

结果显而易见。

苏行被欺负到不行。

或者对这些人来说,能够关起门来在宿舍里欺负苏行,欺负这种家庭条件比自己好却又不会反抗的人,对他们来有一种病态爽感吧。

智’的话,嘴炮落空,恼羞成怒,想要去推苏行的肩膀。

“你个煞笔,居然敢不理我!”

但看到苏行的冰冷的眼神,伸出去的手又的缩了回来,“算了,不跟你这个傻.逼计较!”

不知道为何,刚刚那一瞬间,姚顺心里有一种如释重负的感觉。

他有种错觉,眼前的苏行好像换了人一样。

难道这家伙开窍了?

不可能,还没听说过现在的医生可以治疗弱智的。

姚顺嘴里低声哼唧了两句,坐回到自己的椅子上。

苏行凭借记忆找到了自己的床铺。

本来应该整齐的床铺上,乱糟糟的堆满了,箱子衣服被子都有,唯独没有苏行自己的东西。

很快,苏行从旁边陈建的床铺上看到了自己的被子床单等物品。

不仅如此,陈建打游戏的电脑,也是苏行的。

苏家把苏行送来上学,甚至住在宿舍,都是抱着一丝‘锻炼’他的念头,希望有朝一日,苏行通过与人交际的时候能够恢复智力。

故而也只是给他配备了上学的必需用品,并没有派人保护跟随。

结果显而易见。

苏行被欺负到不行。

或者对这些人来说,能够关起门来在宿舍里欺负苏行,欺负这种家庭条件比自己好却又不会反抗的人,对他们来有一种病态爽感吧。

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