林恩沿着旋转的大理石楼梯缓步而上，走进黑魔法防御术的教室。
推开厚重的橡木门，四年级的学生们已经基本就座，窃窃私语声在教室里回荡。
奇洛教授踉跄着走上讲台，厚重的紫色头巾几乎完全遮住他的脸庞。
上、上午好......他结结巴巴地开口，声音微弱得几乎要被教室里的议论声淹没。
林恩选了个靠窗的位置，目光平静地观察着讲台上那个紧张的身影。
奇洛这节课要讲解的是如何识别和防御狼人的攻击，但他的讲解支离破碎，连最基本的防护要点都说不清楚。
当他试图示范一个防护咒语时，魔杖尖端只冒出了一缕微弱的青烟，引得几个赫奇帕奇的学生嗤笑出声。
林恩清楚地知道这位教授脑袋后面隐藏着什么——伏地魔的残魂正依附在他身上。
邓布利多必定知道奇洛有问题，至于是否清楚黑魔王的具体情况，这就值得推敲了。
不过林恩很确定，这位睿智的校长正在下一盘棋，奇洛和魔法石都是他用来磨砺救世主的工具。
保持距离才是明智之举。林恩在心中默想。
现在最重要的是稳步提升实力，等待系统发挥作用，而不是卷入这些危险的纷争。
毕竟自己不像哈利波特，有主角光环的同时，还有随身老爷爷，连凤凰都会在他危机的时候出现。
不过，给那位不可一世的黑魔王制造点小麻烦，倒是个不错的消遣。
也许可以借韦斯莱双胞胎之手，给奇洛教授找点麻烦，给伏地魔一点小小的见面礼！
下午的魔咒课气氛截然不同。
矮小弗立维教授站在一摞厚书上，热情地欢迎每一位学生。
特别欢迎我们拉文克劳的新成员，林恩·温莎先生！他尖细的声音充满活力，魔杖一挥，在林恩头顶绽放出一串金色的星星。
今天的课程内容是修复咒的进阶应用。
普通的修复咒只能修复非魔法物品，弗立维教授讲解道，但真正考验一个巫师能力的，是修复那些被施加了魔法的物品。
他指向讲台上一个闪烁着不正常光芒的银器，修复如初！
一道比普通修复咒更加凝实的光芒闪过，银器不仅恢复了原状，表面流淌的魔法光泽也重新变得稳定。
当其他同学还在为修复普通物品发愁时，林恩已经完美地修复了一个被施加了复杂魔法后损坏的水晶球。
魔杖挥动间，水晶球不仅恢复了原貌，连其中紊乱的魔法回路都被重新梳理顺畅。
很出色！弗立维教授激动地拍手，温莎先生，你对魔法本质的理解令人惊叹。不仅完全修复了物理损伤，还重新稳定了魔法回路！拉文克劳加二十分！
他转向全班，我必须说，虽然我一直认为美国的巫师界在魔法传承上有所欠缺。但伊法魔尼显然在魔咒教育上有着独到之处。温莎先生的表现让我不得不重新评估我的看法。
放学后，林恩刚走出教室，就看见维多利亚·克里瓦特等在走廊拐角处。