王晓梅将日记本交给陆绊，也是在慢慢把家庭的重担移交给他，算是一种考验。
“好的妈，等我放学回来再看。”陆绊郑重地接过日记本。
他把日记本锁进书桌抽屉里，心里清楚，这不仅仅是一本日记本。
这更是一个家庭的责任与担当。
在这个年代，哪个家庭不是精打细算地过日子呢？
陆绊就读的初中和陆璃的红星小学不在同一个方向。
两人走出院门后，便各自朝着不同的方向出发，奔向自己的学校。
平日里，陆绊一般会和刘光天、何雨水一起上学。
不过最近因为家里办丧事，今天他们并没有结伴同行。
而且三人也不在同一个班级，刘光天在初三5班，何雨水在初二1班。
一路上，陆绊不急不缓地走着，欣赏着四九城在这个特殊年代的独特风光。
抬头望去，没有鳞次栉比的高楼大厦，只有低矮的四合院错落分布。
胡同里，偶尔有自行车“叮铃铃”地驶过，车后座上或许还载着自家孩子。
街边的店铺招牌简单朴素，人们穿着样式单一却干净整洁的衣服。
每个人的脸上，都带着质朴而又充满希望的神情。
街头巷尾随处可见各类时代标语，陆绊忽然恍然。
“众志成城，共建新中国”，标语铿锵有力。
“咱们工人有力量，嘿，建设祖国响当当！”，口号振奋人心。
在陆绊穿越前的印象里，1958年是由中山装、绿军装、粮票、生产队、公共食堂、公私合营与全民炼钢构成的黑白影像。
可当他真正亲身踏入这个年代，才发觉这绝非一个顺遂的时间节点。
陆绊一边往前走，一边在心里思索，这一年“大跃进”运动正如火如荼，虽说口号喊得震天响，但往后的日子恐怕只会愈发艰难，那正是天灾人祸接踵而至的开端。
循着记忆中的路线，陆绊耗费二十分钟，终于抵达了四九城第五中学，走进了初三2班的教室。
校园内同样悬挂着各式鼓舞人心的横幅，同学们个个朝气蓬勃，专注地聆听老师传授知识，同时也不忘学习那些闪耀着时代光芒的精神内涵。
课间休息时，大家扎堆聚在一起，热烈讨论着如何为建设社会主义事业贡献自己的一份力量。
看着眼前这一幕幕，陆绊心中百感交集，他清楚未来的道路布满荆棘与挑战，但此刻同学们眼中绽放的炽热光芒，却让他不由得被这份纯粹的热情所感染，暂时淡忘了即将来临的困境。
坐在自己的座位上，陆绊将带来的课本悉数取出，凭借着原主的记忆，他对这些课本并不陌生。
虽说以前的陆绊成绩平平，但此刻的他，明显感受到了自身的不同。