---
高三的钟声，如同一声沉闷的战鼓，敲响在芭乐高中每一个毕业班学生的心头。
空气里弥漫着粉笔灰、试卷油墨和无形压力的混合气味。就连一向以“拳头说话”的终极一班，在贾勇的带领下也无法再置身事外。
教室后方的倒计时牌，数字一天天变小，像不断收紧的绞索。
汪大东看着那红得刺眼的数字，感觉比面对K.O.2的阿瑞斯之手压力还大。
王亚瑟虽然表面镇定，但翻阅复习资料的速度明显加快，偶尔会用指尖烦躁地敲击桌面。
丁小雨更加沉默，几乎将所有课余时间都投入了题海。就连刚刚步入正轨的雷克斯，也感受到了这股弥漫在空气中的焦灼，推眼镜的频率都高了不少。
他们都知道，这一次，面对的敌人不是某个高校的挑战者，而是名为“高考”的千军万马。而他们手中的武器，不仅仅是战力指数，更是一支支水性笔和填涂答题卡的2B铅笔。
在这关键时期，贾勇的存在显得尤为重要。他仿佛一座不受外界风雨影响的灯塔，依旧按照自己的节奏，穿梭在实验班和终极一班之间。
“文武并重，两条腿走路”
这天放学后的练功室，气氛与以往有些不同。没有立刻开始的战力修炼，贾勇站在前面，目光扫过下面一张张或紧张、或迷茫、或强装镇定的年轻面孔。
“我知道你们最近压力很大。”贾勇开口，声音平稳，带着一种奇特的安抚力量，“高考，是你们人生中一场重要的战役，其残酷性，不亚于任何一场武力对决。”
他拿起一支粉笔，在黑板上画了两条平行的线。
“一条，是你们安身立命的根本，文化知识，是你们通往更广阔世界的桥梁。”他在一条线上点了点。
“另一条，”他在另一条线上点了点，“是你们守护自身和所珍视之物的力量，是你们的锋芒和底气。”
“这两条线，并非平行永不相交，更非对立。它们应该相辅相成，如同人的两条腿，缺一不可，才能走得稳，走得远。”
他放下粉笔，看向汪大东：“大东，你觉得‘降龙十八掌’的发力，和你解物理的力学分析，有没有共通之处？”
汪大东一愣，挠着头：“好像……都有点要分析力的方向和作用点？”
“没错。”贾勇点头，“修炼战力，讲究意念集中，能量控制。
做题考试，同样需要精神高度集中，调动你掌握的知识点，精准‘打击’问题要害。心浮气躁，无论是在修炼还是考试中，都是大忌。”
他又看向王亚瑟：“亚瑟，你的‘全真内功’要求气息绵长，心境平和。这种状态，能否帮助你应对考试中遇到的难题，避免因一时卡壳而方寸大乱？”
王亚瑟若有所思，点了点头。他最近确实发现，当心情烦躁时，尝试运转内功心法，能更快地平静下来，重新投入学习。
“小雨，你的‘淬体术’要求的是极致的耐心和对身体细微变化的感知。这种专注和耐心，放在啃那些艰涩的古文和复杂的数学题上，同样适用。”