这个世界的基础，在几十年前的一个平凡日子里，被彻底颠覆。
人类一直拥有灵魂，拥有独立的思想，这是哲学的范畴。
但突然某一天，全球范围内，无数个体在同一时间“察觉”到了自身“思想”的实体存在。
它并非虚无缥缈的概念，而是一种可以被清晰感知、甚至可以引导的内在力量。
更令人震惊的是，人们发现可以将这种内在的“思想”力量，以某种难以完全解释的方式，投射到现实世界，使其“具现化”。
这种“思想具现化”的表现形式通常是一个清晰的“单词”或一句简短的“句子”，代表着个体思想核心的某个侧面或特质。
比如，“坚固”可能具现化为一面无形的盾牌；
“燃烧”可能化作一团真实的火焰；
“加速”可能让持有者瞬间突破物理极限。
起初这只是极少数人的天赋，但随着时间的推移，这种能力的觉醒，被全人类所知，成为了新的常态。
能够将内在思想转化为外在的物质或效应，这带来的变革是翻天覆地的。
个人的力量不再仅仅依赖于肉体的锻炼或外部的工具，更取决于其“灵魂本质”的强度与特性。
很快，一套用以衡量“灵魂本质”强度和“思想具现化”潜力的评估体系被建立起来。
灵魂本质的评级，从高到低，被划分为：S,R,A,B,C,D,E,F,G。
同时，为了衡量个体运用这种能力进行实战的潜力，还有一个并行的“战斗能力”评级，同样沿用SR到G的等级。
原本相对平等的世界，瞬间出现了一道巨大的力量鸿沟。
评级的高低，直接决定了个人的社会地位、资源分配和未来前途。
高等级者被视为天之骄子，国家的瑰宝；
低等级者则往往被边缘化，难以获得重要的社会角色。
灵魂评级，成为了个人身份地位象征的最重要标签。
教育体系也随之发生了巨变。
学校从原本承担传道授业解惑、促进身心全面发展的机构，迅速沦为了为国家筛选、培养和输送“具现化”人才的工具。
升学、分班、资源倾斜，一切都与灵魂评级和战斗能力评级紧密挂钩。
就像眼前这所明成区明成高中一样。
每个学生的基本档案上，除了姓名、性别、年龄等基本信息外，最显眼的两栏永远是：
“具现能力：（SR/A/B/C/D/E/F/G）”；
“战斗能力：（SR/A/B/C/D/E/F/G）”。
这两个字母，几乎定义了一个学生在校期间的一切。
明洛低着头，快步穿过校园，想要尽快回到教室。
然而，事与愿违。
刚走到教学楼楼下，几个身影就堵在了她的面前。
是明洛的同班同学，为首的是那个名叫紫雪的女生，她有着一头惹眼的紫色长发，据说家族里出过几位B级的能力者，因此平日里趾高气昂。
她的灵魂评级是C，战斗能力也是C，在班里算是中游偏上，足以让她拥有欺凌弱小的资本。
“哟，这不是我们班的‘GG’小姐吗？”
紫雪抱着胳膊，斜眼看着明洛，语气充满了鄙夷。
“一下午没见，又躲到哪里去摸鱼了？知不知道就是因为你这种废物的存在，拖累我们班级的整体评价？”
明洛的身体下意识地缩了缩，脸上立刻堆满了讨好的、近乎谄媚的笑容：“哈哈哈，抱歉、抱歉。我……我刚才肚子不舒服，去了趟厕所。”
另一个戴着眼镜，看起来有几分斯文的男生推了推眼镜，他是韩天，灵魂评级C，战斗能力C。
韩天冷冷地说：“指望全校倒数第一有什么用？我们只能自认倒霉了。跟她废话纯属浪费口水。”
明洛的评级，是毫无争议的双G——具现能力：G，战斗能力：G。