二月天 > 历史军事 > 名义:从省委大秘开始,一路登顶 > 006 金鳞岂是池中物,一遇风云变化龙

006 金鳞岂是池中物,一遇风云变化龙(2 / 2)

学生会的工作经历,让郑毅将书本上的理论知识转化为实操能力,充分展现了他出色的组织协调能力与脚踏实地的工作作风。

一次听取学生会工作汇报后,周之淮校长对身旁的党委副书记感慨道:“这年轻人已初具领导者的气度与风范,假以时日,前程不可限量。”

四年大学时光转瞬即逝,毕业季如期而至。

郑毅的毕业去向,成为汉东大学领导层需慎重考量的头等大事。

校党委专门为此召开专题会议。

周之淮校长率先明确方向:“郑毅的未来发展,不仅关乎其个人前途,更承载着学校为国家培育输送优秀人才的责任。

我们必须为他选择最能发挥潜能、契合国家发展需求的道路。

结合此前了解与上级相关精神,我认为应推荐他进入党政机关,从基层岗位或贴近实际的核心岗位起步历练。”

陈继业院长表示赞同:“他的文章立意高远、格局宏大,十分适合在宏观管理部门施展才干。”

李长风院长补充道:“尤其在经济管理领域,更能最大化发挥他的专业特长。”

高育良教授沉思片刻后说道:“汉东省本身就是充满发展机遇的实践大平台。若能让郑毅留在汉东,进入省委或省政府核心部门,比如省委办公厅、省政府办公厅,跟随有能力、有水平的领导积累经验,或许比直接前往京都某研究单位更能让他得到全面锻炼与成长。”

会议最终达成共识,汉东大学党委以学校名义正式向汉东省委组织部推荐郑毅,并附上其全部学术成果及学校出具的详细鉴定材料。

这份推荐材料很快送达汉东省委组织部干部五处(主要负责干部调配工作)。

处长看到汉东大学对郑毅的推荐后,不敢有丝毫懈怠,立即向分管副部长汇报。

“哦?莫非是撰写《大国崛起》的那位郑毅?中央最高领导层中已有同志非正式关注过这位人才。”

副部长一边翻阅郑毅《高质量发展》等论文的摘要,一边说道。尽管他早已掌握郑毅的详细情况,但必要的工作流程不可省略,于是吩咐道:“你们安排两人前往汉东大学深入考察,全面了解郑毅同志各方面情况。”

下属离开后,副部长径直拿起办公桌上的红色座机拨通电话:“老领导,您好!我是小江。”

“是的,领导,是我。您此前特意提及汉东大学郑毅同志的相关情况,如今他已顺利毕业,汉东大学党委推荐他到经济管理部门实习,您看该如何安排?”

“小江,你们省委的刘富春同志是不是主管汉东省经济工作的?”

“没错,老领导。”

“那就先让郑毅在刘富春同志手下锻炼一段时间吧。”

“好的,谨遵老领导指示。”

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