“叶老师，没打扰你吧？”
田欣的声音很温柔，带着歉意。
“田欣老师，请坐，不打扰。”
叶凡站起身，脸上露出比面对终极一班学生时要温和得多的笑容，示意田欣在对面的椅子坐下。
他对这位真心关爱学生、甚至因此被系统判定为“潜在超级异能行者”的原班导，抱有相当的尊重。
田欣坐下后，双手有些不安地交握着，犹豫了一下，还是开口道。
“叶老师，我……我是想来问问，终极一班的孩子们……今天第一天，还……还听话吗？他们没有太为难你吧？”
她的担忧溢于言表，显然很怕叶凡像以前某些老师一样，被终极一班的学生们吓到或者气到，从而对那群孩子产生偏见，甚至放弃他们。
叶凡能理解她的心情，摇了摇头，语气平和。
“田老师放心，学生们……很有活力，也很有个性。我们今天进行了一些……简单的交流和了解。虽然过程有点小波折，但总体还算顺利。”
他顿了顿，看着田欣依旧紧锁的眉头，补充道。
“我知道田老师你很关心他们。请相信我，我既然接下了这个班，就会对他们负责。
他们或许不是传统意义上的好学生，但我看到的，是一群拥有特殊潜质、需要正确引导的年轻人。我会尽力。”
田欣闻言，微微睁大了眼睛，似乎没想到叶凡会说出这样一番话。
她能从叶凡的眼神和语气中，感受到一种不同于普通教师的平静和自信，还有一种……似乎真的能“看到”孩子们特别的包容感。
这让她紧绷的心弦稍稍放松了一些，脸上露出了如释重负的浅浅笑容。
“那就好，那就好……叶老师，谢谢你。
那些孩子，其实本性都不坏的，只是需要更多的耐心和理解……”
田欣忍不住又叮嘱了几句。
叶凡耐心地听着，不时点头。而就在田欣说话的时候，他的脑海中，系统的提示音再次突兀地响起，只有他能听到。
【叮！检测到超高浓度隐性异能波动！】
【目标：田欣。】
【状态分析：异能本源处于深度沉睡/封印状态，总量与质级极高，初步判定潜力等级：超级。】
【警告：目标异能本源封印极为复杂且与情绪、信念高度绑定，强行探查或刺激可能导致不可预测后果。建