历史老师是个姓王的老头，头发稀疏，戴着一副瓶底厚的老花镜，讲课的调子平得能当催眠曲用。
李慧把场子热到核爆边缘然后甩手走人，留下一屋子学生，面对王老师这盆兜头浇下的冷水，温差大得能让人感冒。
“今天我们讲，汉承秦制，以及……这个……文景之治。”
王老师一开口，周寒野就懂了。
这调调，熟悉啊。
上辈子他就是在这位爷的BGM里，睡过了无数个昏昏沉沉的下午。
教室里已经有几个哥们儿开始点头钓鱼了。
后排的陈浩更是重量级，书本立起来当掩体，脑袋一点一点，口水都快挂到下巴上了。
要搁以前，周寒野这会儿估计也已经神游太虚，跟周公的女儿约会去了。
但今天……
不对劲。
王老师那慢悠悠的语速，每个字都像泡在福尔马林里，慢吞吞地飘进耳朵。
可这些字飘进周寒野的脑子里，却没有立刻消散。
【汉承秦制……秦朝制度……郡县制，三公九卿……汉初……异姓王问题……刘邦剪除异姓王……分封同姓王……埋下七国之乱伏笔……】
淦！
周寒野一个激灵。
他没睡着。
非但没睡着，他大脑里像凭空多出来一个超高配的CPU，自动把王老师那些零碎的、毫无感情的念白，给串起来了。
一段段枯燥的历史事件，被强行梳理，重构成了一条逻辑清晰、因果相连的故事线。
刘邦这老小子为了干翻项羽，封了一堆异姓王当小弟，等天下太平了，又觉得这帮小弟不靠谱，怕他们造反，就挨个给噶了。
噶完了，又怕自己儿子打不过外人，就封了一堆姓刘的王爷去镇守四方。
结果没想到，这帮自家人比外人还能折腾，最后搞出了个七国之乱。
我趣！
这么一想，这不就是公司老板创业初期拉合伙人，上市之后又怕股权被稀释，开始玩宫斗把元老踢出局，结果扶上位的全是些皇亲国戚，最后把公司搞得乌烟瘴气嘛！
周寒野瞬间通透了。
他感觉自己打开了新世界的大门。
原来历史还能这么学？
这就是5%的S级大脑吗？爱了爱了！
他一把从桌肚里抽出历史笔记本和一支笔。
那本子干净得能反光，上学期期末考试前就没翻开过。
他翻到新的一页，笔尖落下。
没有记那些干巴巴的年代和人名，而是画起了逻辑图。
一个箭头从“秦末大乱”指向“刘邦分封”，然后分出两条线，一条写着“异姓王”，打了个大大的红叉；另一条写着“同姓王”，后面跟了个问号。
问号下面，又是一个箭头，直指“文景之治”四个大字。
他写得飞快，笔尖在纸上划出沙沙的声响，那不是无意识的涂鸦，而是思路清晰、目标明确的疯狂输出。
他太投入了。
完全没注意到，身边的气压又低了几分。
苏沐晴的笔尖停在了草稿纸上。
一道复杂的函数题，她算到一半，算不下去了。
不是因为难。
是因为旁边那个人。
按照她的预想，这个新同桌，上课十分钟内，必然会进入睡眠模式。
打呼噜、流口水、说梦话，她连应对方案都想好了。
直接用笔杆子戳醒，再不行就向李慧告状。
可现在……
这家伙非但没睡，反而听得比谁都认真。
那奋笔疾书的架势，不知道的还以为他在写传世名著。
苏沐晴用眼角的余光瞥了一眼。
那本子上画得乱七八糟，箭头和方框齐飞，根本不是正常人做笔记的样子。
装模作样。
苏沐晴在心里下了定义。
为了吸引自己注意力的低劣把戏罢了。
她收回注意力，强迫自己重新投入到那道函数题中。
可耳边那“沙沙”的写字声，像魔音贯耳，怎么都挥之不去。
她烦躁地换了支笔。
一节课四十五分钟，王老师讲得口干舌燥，下面睡倒一片。
周寒野却听得意犹未尽，笔记本上已经鬼画符一样写满了三页。
“好了，今天的课就到这里。”
王老师扶了扶眼镜，拿起粉笔，在黑板上写下一行字。
“课后思考题：论述汉初‘无为而治’的政治思想，对巩固新生集权统治的利与弊。”
嘶。