?“巴老，真的要出版这本诗集？”一个有些谢顶的中年编辑为难地问。
巴老摘下老花镜，擦了擦，说：“对，要出版。有什么问题？”
中年编辑道：“问题很多，第一，这孩子才两岁，这样做容易惹闲话，第二，这些诗，这些诗比较有争议，如果发表，对您的影响不好。”
巴老笑了笑说：“哪些诗有争议？”
中年编辑有些无奈，只好举例道：“你看啊，这首，树下的蚂蚁，一只蚂蚁，两只蚂蚁，三只蚂蚁，跑来跑去，问，它们乱跑什么，答，它们忙着储备食物，问，我们也跑来跑去，也是为了储备食物？答，差不多吧。这，这能够算是诗？这就是大白话啊。”
巴老叹口气，解释道：“诗讲究的是意象，读了这些，你是不是仿佛看到了一幅画，一个小孩子坐在树下看蚂蚁，看了很久，觉得很奇怪，然后问大人，这些蚂蚁做什么呢，怎么没头没脑乱跑呢？大人说，这是在找食物呢。孩子就又问，我们是不是也要这样跑来跑去呢？这就是一种可贵的思考啊！什么叫悲天悯人，就是要有一种高度，一种俯视的角度，就像看蚂蚁一样去观察我们人类自己，有了这样的角度，就会产生一种宏大的情怀。”你说，这不算诗吗？
中年编辑苦笑：“您老这样理解，它自然就是诗，可是，别人知道这是两岁大孩子写的，他们会怎样想？两岁大的孩子，能有这样深刻的认识吗？我们怎样理解不要紧，孩子是怎么想的呢？不问清楚，将来肯定要惹麻烦的。”
巴老摇头：“这是一种感觉，我们能够解释清楚，孩子怎么可能说得清？孩子能有这样的感觉就是最可贵的。你看这首诗。磁铁——真奇妙，磁铁吸铁！爸爸说，有一种力量，看不到，摸不着，悄悄呆在那儿。我知道，我知道，看不到，摸不着，爸爸的爱，妈妈的爱，我全都知道！虽然稚嫩了些，可是，孩子的诗不就该是这样吗？你放心，我会写一篇文章解读这些诗，你们不用担责任。”
中年编辑有些尴尬：“我可不是怕担责任，就是，就是有点理解不了。好吧，我这就去安排。”
巴老看着匆匆离去的编辑，有些伤感，以前的人太理想主义，现在的人，才几年功夫，都变得庸碌了了。;