之所以他们先于的同学吃饭，是因为之后他们要担负引导，管理食堂秩序的任务。
餐桌上静悄悄的，除了吞咽饭菜的“吧唧”声，碗筷碰撞的声音外，再没有其他的声音。或是由于几个陌生人聚在一起难免有些拘谨与不适，没有谁愿意率先挑起话端。
林夕也是个喜静不喜闹的人。没有人搭讪，更乐的清闲。一个人闷头扒着饭吃。
正吃着饭，他感到旁边的人捅了捅他，斜眼一瞟，这是刚才那个跛脚的矮个。
这时的他才仔细地打量了一下这个人。眯眯眼，塌鼻子，八撇胡，大嘴巴，矮个“不俗”的相貌着实震撼了他。
“你是六班的吧？”姚英俊问道。
“嗯。”林夕收回了眼神，几乎是从鼻翼里发出了这个字。
“你认识明学霸吧？”他又问。
林夕当然知道他说的是明齐志。在一般人眼中他是门门功课成绩报表的学霸，但在林夕眼中他更是自己的好友。当他提到小明的时候，林夕不免也感到了几分自豪，毕竟不是谁都有一个学霸好友的。
他又“嗯”了一声，不过，这一声明显响了很多。
“给我们讲讲他呗。”姚英俊请求道，狭小的双眼充满了好奇与渴望。
林夕看着半个桌子的人都注视着自己。正对面的高个男生更是附和起来。于是他放下筷子，说道：“好，你们要听，我就随便讲点。”
他没有直接讲明齐志，反而看着众人提出了一个问题：“你们知道英语单词gift是什么意思？”
“这有何难，礼物的意思。”英俊立刻回答到。
林夕点点头，又问：“除此之外呢？”
姚英俊摸索了下两撇小胡子，皱起的眉头几乎要覆盖他那双小眼睛，他陷入了思考。
餐桌上的人们又陷入了沉默。
片刻，一句激动万分的咆哮震惊了四座“天赋，是天赋的意思。”那是姚英俊的大吼。
林夕有异样的眼光看了看他，既惊讶于他对英语的了解，更惊讶于他的如此容易激动。
但他还是接着说：“对，不错。就是天赋的意思。gift即上天赐予的礼物，明齐志就是这样一个人。”
“何以见得？”对面的高大男生立马提出质疑。
林夕不紧不慢的答道：“你们见过每天上课睡觉的学生考第一吗？”
同学们摇摇头。
林夕又说：“你们听说过中考不写作文考进十四高中的学生吗？”
他们又摇头，神色颇有些不信。
林夕再说：“你们认为有学生能够从来不写作业，老师还笑脸相迎吗？”
他们再次摇头。此刻他们的脸上不仅有几分将信将疑，更多的还是诧异与惊奇。
“小明就是这样的人。”林夕一句话总结了自己的发言。
又是片刻的寂静，下一刻，餐桌就喧闹的炸开了锅。明齐志的轶事像是一根导火索，点燃了大家讨论的热情。在之前尴尬的氛围一扫而空后，此刻的餐桌上变的唾沫横飞、热闹非凡了。
林夕对面的英俊男生不停的插科打诨逗趣着几个女生；身旁的姚英俊不时地被各种趣闻吸引，失态地笑着；长桌中间的麻子脸女生周婼一幅指点江山，挥斥方遒的架式，激情的演讲着；坐在桌角的孙妍婷看着张牙舞爪的姚英俊，不屑的撇了撇嘴角。
而林夕呢？说完小明的事迹后，他却不再言语，重拾筷子吃起饭来。
晚餐就在热闹的氛围下进行着。在结束的时候，除了早就认识的孙妍婷外，林夕也将颇具特色的小矮个，和对面的高个男生的名字记住了。一个叫姚英俊，一个叫段飞。
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