教室里。
安静的可怕。
一众玩家们，无不感觉头皮发麻，连大气都不敢喘。
站在后排的王昊即使不动用【入微】，也能清晰的看到他前面一排几个玩家的脖颈上，鸡皮疙瘩在不断的冒出来。
强烈的惊悚感，如同一层薄纱般在整个教室内回荡，笼罩着在场的每一个人，让每个人都坐立难安。
“你们几个，把桌子弄的东倒西歪是什么意思？还不赶紧弄好，也想被赶出去罚站吗？”
女教师似乎在一瞬间就忘了圆寸玩家爆炸的事，直接把矛头指向了课桌被撞歪的那几个玩家。
几人脸色一变，立即以迅雷不及掩耳的速度把桌子摆正，做出了一副认真听课的“乖宝宝”模样。
“哼！”
女教师冷哼了一声：“都别愣着了，赶紧拿出你们的拼音本开始书写。”
一群玩家不敢怠慢，立即照办。
王昊也从抽屉里拿出本子开始写，但大脑却在高速运转。
（圆寸玩家为什么会死？)
（如果是因为尖叫声，他的死亡延时时间根本还没到；如果不是因为尖叫，那他在16分钟之前做了什么导致犯规的事情吗？）
（16分钟之前……）
王昊脑中，他之前看到的所有画面，开始一帧帧的回放。
片刻之后，他无奈的摇了摇头。
16分钟之前，大概就是开始上课后的四五分钟左右，那个时候，教室里一片平静，并没有什么特别的事情发生。
当然，也可能发生了什么，但他因为角度问题什么都没看到。
（不过除此之外，也许还有一种可能！）
王昊思绪拓展，换个角度继续分析。
（假设……假设这段时间之内，圆寸玩家并没有做出任何可能犯规的动作，那么他的死因就还是因为要被赶出教室。）
（连衣裙女子从被赶出教室到死，这中间有16分钟左右的延迟，但是圆寸玩家却没有，这两者的区别是什么？）
（区别是：连衣裙女子听了老师的话，乖乖出去罚站了，而圆寸玩家反抗了老师的命令。）
想到这里，王昊的神情猛的一动。
（连衣裙女子死的时候，我推测规则可能和‘不能离开教室’有关。可圆寸玩家并没有离开教室，他只是违抗了老师的命令。）
（那么问题来了，圆寸玩家是因为‘被勒令到教室之外罚站’而死，还是因为‘违抗了老师的命令’而死？？）
（如果是前者，那说明老师的命令，可能会起到缩短死亡延时的效果。毕竟，圆寸玩家是在连续三次拒绝了老师的命令后直接爆炸的。）
（如果是后者，那么除了他之前猜测的‘不能离开教室’之外，本局游戏可能还有另外一条规则——不能违抗老师的命令。）
但具体哪一种，目前线索太少，没法分析。
“叮铃铃…．〃…”
这时，下课铃声响起。
“今天的作业，除了课堂上书写的这些，三个单韵母，每一个再写两行，一定要主意书写工整、整齐，下节课我会检查，如果书写不合格，就等着挨罚吧！”
女教师说完，整理书本，转身离开了教室。
前排的八个小朋友，齐齐起身喊道：“老师再见！”
这一次，玩家们早有了准备，全部跟着照做。
“呦，出去玩喽！”