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重回学校 。……学奥数的和文艺青年怎样一起玩耍?这(1 / 1)

???在飞来横祸之后的两个月后,我又回到了我的学校。头上受伤了,虽然当时流了很多的血,不过缝的还是不错的,现在已经看不到什么伤口了,当然了主要还是被头发给挡住了。我看上去没有什么变化真的只是看上去没有什么变化,乍看上去。还有一个月就要期末考试了。已经耽误了两个月课的我自然也就不在老师的期末拔高生中出现了。老师对好学生的宠爱是一种我们普通学生理解不了的情怀。‘’欢欢老实交代吧什么情况?听说你出了意外想去医院看你,你说你已经回家了,我说去家里看呢,你又说不方便,怎么了怎么就不方便了?老爸老妈我都认识。难不成家里还添丁加口了。还是你的屁股受伤了,每天都得全裸的伤啊?全裸也不怕啊,我们都是在一起洗过澡的人了。‘她越猜测越是兴奋啊。‘’你这意淫的爱好依旧没变啊,意淫一个每天都和你坐一起的同性,有劲吗,有劲吗?‘’‘好啦,我不淫你了行吧,那就老实交代吧’。我把自己在自娱自乐溜达时意外的被锅炉房相中然后锅炉以一种粉身碎骨的方式和我打了个招呼的情境说了一遍。还有我在病房里的小小文艺状态也陈述了一番。‘那你没留下什么后遗症吧?’她紧张的问道,以一个双手抓着我的一只胳膊的姿势。‘疼啊……’我呦呦的说。在其他同学纷纷侧目的同时我就顺便一遍挥着手一遍说,两个月不见了大家好啊。我也顾不上去看其他同学的各色的表情了就一本正经的看着我的同桌‘看到了吗?’‘看到什么?’‘后遗症啊’‘‘呃……看到了…由闷骚转明了。‘’‘两个月不见悟性越来越高了,难不成,你也让不明飞行物给削了?’我煞有介事的问到。铃铃铃铃铃铃铃…伴随着老师的身影…正欲发作的话被无情的给堵了回去。我笑嘻嘻的看着我的同桌挑着眉毛,用表情的方式问她,堵着挺难受吧……她点点刚刚放在我面前的本子。我看了一眼,上面写着:欢欢你现在了真是人如其名了,够活泼的啊,口齿也伶俐了,怎么啊,被砸的位置是牙齿啊?我写:聪明,这不住院的时候就顺便做了个牙齿的矫正嘛,怎么样,带你也去做一个啊,我和医生已经混熟了8折。我把本子有放到了她的面前点了点。‘’噹噹噹噹噹……一只干巴巴的手出现在了我的眼皮底下,我还清楚的看到有一层细细的粉笔灰铺在了我的书桌上。我顿时换上了一张可怜巴巴知道错了的小表情外加一双老师你又变漂亮了的眼神(现在连表情也是混合装的了就是不知看的人能读懂几层)抬头望向了老师。迎接我的是一张熟悉的脸庞,只见她轻启她的大厚嘴唇子……起立。我腾的一下就站好吧,了起来。高中了不比初中,聪明的话,你不学习期末突袭也可能考的不错。你说你都耽误两个月的课了,上课还传纸条。看来你这是在家自学了,胸有成竹啊,去,把黑板上那道题给解了。‘’老师们的惯用招式。招式解读:第一式,抓住你的小辫子。也就是他们认为你不尊重他们的各种行为,动作,表情,言语。第二式,给你突然一击。第三式,说教。目的,让你知道自己是错的,顺便拿你当一次鸡,准备杀了给猴看呢。第四式,杀鸡。以各种他认为能杀死你的方式,在各种能给猴们看见的地方。我走向黑板的时候看见同桌忐忑的神情和旁边老师得意的表情和大部分同学看戏的心情。好吧,这下恐怕要让你们集体失望了。物理受力分析,在我被不明飞行物砸中之后就一顿狂研究它的受力,分析着它为何就砸到了我的概率。然后我就在老师看上去平静的表情下回桌了。‘’不错,看来回家也没有忘记学习。‘’老师们总是可以在一切事物的背后加上一句以学习为主题的金银铜铁句。学校的生活依旧。我没有选择去做一名所谓的叛逆少年,用着让别人恶心同时也让自己恶心的方式来特立独行。依旧是个平凡少年,上课的时候和同桌传传字条讲讲笑话。依旧是军师,帮他人写写情书挖挖墙角偶尔也要把自己同样瘦弱的肩膀外借一下让一些女孩儿们靠靠。期末考试的时候考了个第一,因为我发现在班级里貌似有成绩撑腰其他的一切问题就都不叫问题了。像以前总第一的那个男孩子,每次他和别的同学说话只要是让老师看到了老师就会说‘’某某某,你不要把我的好学生给也影响坏了。怎么谁你和挨的近了你就和谁搭个呢……‘’。上学迟到了也可以说,啊我昨天学习学的太晚了什么的。‘’欢欢‘’同桌一遍喊着我的名字一遍从门口走了进来,坐在了椅子上一遍放下书包一遍说‘’听说你没上课的这两个月是去找名师补习去了,把高中的课程先都学了一遍。‘’我差异的看着她,你还听说什么了?‘’我还听说为了更高效的学习,你是住在那位名师家的。就一对一的辅导你,从早上六点起来先背单词然后七点吃饭休息一会儿八点就开始上课然后晚上十一二点才睡。‘’‘’哇塞,你怎么知道我的课程表。‘’同桌睁大了眼睛看着我。‘’其实,也不是每天早上都起的那么早了。有时候晚上要是运动太剧烈了,有些气喘吁吁了,早上我们也就睡到自然醒了。‘’我做出一个娇羞状看着我的同桌,她此时的表情已经开始扭曲。我继续说道‘’其实白天也学不到什么了……都是那些书本上的东西。就是在晚上,他才会把他的毕生所学告诉你的。和那些万无一失的作弊方式。还有一些和老师们说话的技巧啦……‘’同桌的表情此刻已经扭曲到了极致。然后我换上一本正经的表情,看着她的眼睛,双手放在她的肩上,神秘兮兮的说道‘’要想学的会,就和师傅睡……要不你想啊……一对一的名师辅导那要多少钱啊,我们家就一平民阶层哪有啊。难不成要我爸妈卖血去啊。‘’说道最后我的眼圈还湿润了。我同桌一脸惊愕的表情。啪!我的手就打在了她的头上‘’什么表情啊,你还真信啊?‘’‘’不是,你刚刚说的那么……啊……是吧……‘’同桌一边揉着脑袋一边断断续续的说。‘’我说的那么情真意切是吧?……问,哪个谣言听上去不那么情真意切呢……啊……桌?‘’‘’对吧,我就想吗,明明是差点死过去咋还就成去偷偷补课了呢‘’同桌喃喃的说道。谣言伤不起的主要原因是人们深信着灰黑色地带的捷径吧。我也爱着灰黑色的地带因为那里的植物看上去更加的五花八门丰富多彩……铃铃铃铃……上课的铃声伴随着数学老师的脚步声。高中就是这样,假期了还要上几周的课……我现在处在一个尴尬的位置上。在普通生眼中我已经逆行进了优等生的行列在优等生眼中我虽是刚刚上位的土豪,但他们对我短时间内上位的原因还是很好奇的主要是怕我日后的威胁啊……所以他们以前只对老师微笑的脸也对我笑了。但我真是不喜欢和他们在一起,除了练习册就是‘哎呀昨天晚上我太困了,有没有学习’,你这本参考书哪来买的,你今天早上吃的啥,你猜我昨天晚上吃的啥。……学奥数的和文艺青年怎样一起玩耍?这是个值得深思的问题……我还是继续和我亲爱的同桌一起玩耍吧。数学课刚下课我正打算牵着我同桌的小手手一起去卫生间呢,班主任的声音便出现在了我的耳边‘’林小欢,来我办公室一趟‘’。我看着我同桌一脸,我们上课玩耍被班主任看到了吗?她用表情回我,不知道啊?……办公室老师微笑的看着我(唉呀老师你不要笑了,你这一笑就是有事啊)。然后轻启她那抹了厚厚的口红的嘴说道:你的成绩进步的还是挺快的(老师咱说重点好不啦)。我微笑的看着她。在家的这两个月应该是找人补习了吧。‘’谢谢老师夸奖没找人补习就是一个人可以静下心来学习了。‘’恩,对,这就是我想和你说的。环境,学习环境很重要。‘’她这是想给我……我这还没想玩呢,她就继续说道了‘’我打算给你换个同桌,让你们俩一起相互督促学习,相互比着学。老师看你啊,学习的潜力绝对还没有发觉出来。换完坐位把你调到前排后老师打算重点的培养你。你看看怎么样?‘’这家伙软硬兼施啊。看来我要是拒绝了我就失去了重点培养的机会了,而且也不会再给我和桌桌往前面调了。‘’谢谢老师的重视,我会继续努力学习的。也会帮助同学,争取把我同桌的成绩也提上去,共同进步。‘’‘’呵呵呵……很好很好……我可能说的还不太明白就是……‘’我听懂了老师,帮助同学一起共同进步呗。‘’要是以前的我一定会经历很痛苦的纠结挣扎的。机会啊,好学生版的无法交流的同桌啊……现在不回了因为经历了极度癫狂后,我的思维方式已经无方式可言了。所以我就跟着感觉走了。我回到教室一把抓住我同桌的手就往厕所奔。一边跑一边说‘’快点啊,一会儿打铃了……‘’

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