独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
早读时间，班里响起了同学们各种嘈杂喧闹的背书声音。有背英语的，有记历史的，还有读语文的，当然也不乏一些爬在座子上睡大觉的。这各种杂乱无序的声音结合在一起，尽然没有一点给人耳膜不适的感觉。
有哪么几个爱表现的学生故意放大嗓门，读起了诗词！每一字每一句听的都是那么真真切切。而那些沉声默记的学生也就完全被盖了过去。我回头看了几眼，此时大声背书的不是别人正是曹琦带着他身边的几个同学在大声的朗读伟大领袖**的诗词《沁园春—长沙》。不多一会儿全班一大半同学都已经被带动起来，跟着他齐声朗读!声势可谓浩大。
此时的我心中妒意油然而生，立马就起了和他一较长短之心。我打开语文课本，找到了梁启超老师的《少年中国说》。大声朗读起来
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻王阳；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有荒，前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆
一遍，俩遍，三遍，我一个人的声音此时在挑战着全班多一半的声音。虽然盖不过他们，但是凭你们也别想淹没我。此时此刻又一个声音响起，是一直在趴着睡觉的冯鹏，他第一个加入到了我的阵营。我回头忘了他一眼，我俩人都相视一笑！继续着这场“没有硝烟的战争”。
不多一会儿，一个娘娘腔的声音在我身边紧跟着响起。真没想到我的同桌苟伟也会加入到我的阵营，他可是看见帅哥走不动道的主啊！其实当时他的加入，我从内心里是嫌弃的。只是当时我并没有表现出来而已。
一个，俩个，三个，四个，加入到我这边阵营的同学也越来越多！直到最后全班所有的同学都被这种充满“战争味道”的读书氛围所感染。由此俩大阵营已经形成，《沁园春》代表曹琦同学所率领的队员多半以女子为主，声音明显尖而细！而《少年中国说》代表王磊同学也就是本人我，多半以男生为主，声音明显高而亮！就这样俩篇课文掺杂着俩种声音在班里不断的交织回荡。
独立寒秋，红日初升，湘江北去，其道大光；橘子洲头。河出伏流，看万山红遍，一泻王阳~此时此刻我们几乎所有的人的声音都慢慢低了下来。所有人的目光都同时看向班里的一对男女？女的是我们的班里有名的男人婆，男的呢？是她的同桌魏虎，这个魏虎长得倒是五大三粗的像个男人，可是平时没事总喜欢和女生混在一起，所以初中三年我跟他几乎没有什么交际。这会儿呢！只见这俩人“面目异常狰狞“，女的如同猛虎一般，一边看着书一边对男生嘶吼着课文里面的词句。也许是刚才的大战有点长久，女生读的是什么，我们已经听的不是很清楚了。虽然听不清读的是啥，但是分贝可是一点都没有降低！而男生更不甘示弱，声音如同海啸一般，唾沫星子满天飞的对向女生。俩个人你一句我一句的，玩的那可是不亦乐乎！
直到我们所有人的声音都静了下来，他们这才反应过来！俩双眼睛回头看了一眼，就把头埋在了课本里。班里紧跟着就是一阵大笑声响起！这场“大战“也因为这俩个活宝就这样结束了。我和曹琦的暗自较量也由此拉开了序幕。
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