?(推荐歌曲:周杰伦------青花瓷)
“妈?太好了,我又见到了你了,真是太高兴了。呜呜呜……”快三十岁的李弈此时就像走散的孩童一样呜呜的哭泣。他从来不是一个多愁善感的人,但是最近父亲的遇害,母亲的失踪让他的内心受到了巨大的冲击。现在,耳边又响起了母亲的话语,让他豫积了许久的感情如山洪般爆发开来。才会如孩童一般嚎啕大哭。谁说男儿不流泪,只是未到伤心处。
“你这孩子怎么了,又做噩梦了?多大的人了,还哭哭啼啼的,也不闲丢人。”话虽这么说,但她还是把手放在李弈的后背上轻轻的拍打,试图平复李弈激动的心情。“醒了,收拾,收拾,平复一下心情,你还要上学呢!”然后就走了出去忙自己的去了,她也要洗漱一番,准备上班工作去了。
“上学?我还要上学?死都死了,还上什么学,莫名其妙!”李弈有点丈二和尚摸不着头脑,不过环视了一下四周的环境,突然意识到了什么,“这不是我上初中时住的房子,这房间,这摆设……完全一模一样啊!难道我没死,而是像网络小说里写的一样,魂穿了?!”
李弈看到此时的自己正坐在自己初中时睡得床上,感觉那么的不真实,于是伸手抽了自己一巴掌。
啪!“嘶!好疼!”李弈为了确定自己是不是在做梦,下手有点重,疼的他倒吸了一口凉气,“不是在做梦!我真的重生了!耶!”重生的兴奋让他直接从床上蹦了起来,迅速穿好了衣服,冲出了房门。
看着客厅中熟悉的摆设,李弈的泪水再次从眼中滑出,这就是自己童年时生活的地方啊。故地重游,总会有一种莫名的感伤。李弈再次回到童年时的家,自然别有一番感慨。
看着窗台上显示的日期,2000年6月6号,这一天是高考的前夕,也是自己的生日,看着这个日期,李弈陷入了回忆。在这一天,重生前的自己满了14岁,刚上初三,还在和其他初中生一样努力的学习,试图考上一个重点高中,再然后,经历三年的寒窗之苦,考上一个大学,步入社会,结婚生子,平淡的过完一生。如果没有重生,自己的生活大概会是这样子吧。但是,现在不一样了,我重生了,重生在世纪之交,自己有着别人所没有的能力-------未来15年的记忆。
虽然只有15年,但已经足够了吧。这一年,周董还没有成为亚洲天王,阿里也没有成为世界第一电商,企鹅也才刚刚起步,华唯还窝在那个小渔村,乔帮主还没有重回苹果。自己有着大把的机会。如果这样自己都没有成功,恐怕也会辜负你的期望吧。
不知道为什么,李弈突然想起了那一条浑身散发着皇者气息的五爪神龙,想起了他那带着欣慰和期望的眼神。
“李弈,你又在胡思乱想什么呢!赶紧洗漱一番给我上学去。”父亲威压的声音在李弈的耳畔想起,李弈的猛地把把头转了过去,看着自己刚刚四十岁却已满头华发的父亲,李弈的嘴唇稍稍翕动了一下,想要说些什么,却终究没有说什么,缓步走进了浴室。只是那翕动的嘴唇出卖了他------他并不像表面看上去那么平静。
在浴室里洗了一把冷水脸,把激动的心情平复了下来,李弈背上书包,打开家门,就奔着学校出发了。刚刚重生的李弈显然还无法相信这个事实,在路上,陷入了往事的回忆。
重生前的李弈是鄂省人孝城人,出生于书香门第。爷爷是一个高中教师,在当地广有声誉,门生遍布。甚至孝城市市党校的校长都是他的门生,教出了不知道多少青华和京大的学生(和谐万岁)。父亲则是离孝城不远的江城中江城大学的历史系讲师。母亲和奶奶则相对平凡,一个是音乐老师一个是语文老师,在高中任教。
李弈在上大学之前都生活在鄂省的孝城,这是一座孝文化名城,二十四孝中的三孝都源于此地,受这种文化的熏陶,尽管他对父母的做法很不满,但却没有多少忤逆。他的父亲和爷爷受传统文化影响较深,说好听点是比较保守,不好听呢就是封建。不过也许是受家庭影响较深的缘故,尽管他把自己标榜为新时代的杰出青年,但他骨子里他还是传统的华夏男人。所以他重生前做事都求一个“稳”字,这样虽不会闯出什么名头,但是平平淡淡的过完一生,却是足够了。
“如今重生而来的自己还会如前世般平庸吗?”李弈扪心自问,“不!我绝不会再甘于平凡,人生在世,若不能闯出一番事业,那真是枉在世间走一遭!”李弈已经开始正视内心的想法,不想再如前世般平庸。
然后,李弈凭着记忆经过了15分钟的步行,终于看到了一个熟悉的建筑,红色的瓷砖,如鸟喙般前凸的房檐,不就是自己初中所就读的学校------文昌中学吗?望着这所学校,往事浮上心头。回忆如潮水般袭来。
记忆中的文昌中学,是当地小有名气啊。它最开始是由当地的驻军部队------十五军建立的,后来才转交给地方政府。至于为什么取名文昌,那是因为孝城在古代曾是地方上举办科举考试的地方,考场叫文昌阁,而那栋老建筑就位于学校内,经历了多年的风雨依旧屹立不倒,所以沿用古称,取名文昌。这所中学也算没有给这个名称摸黑,自从创立开始,他的重点高中升学率一直都是孝城的no.1。地位从来没有动摇过。
在这样一所重点初中中,为了保障升学率,自然是有分快慢班,也就我们通常说的重点班和普通班。这种情况即使在2015年的共和国都是屡见不鲜,更别提现在才是世界之交,这样的情况在全国范围来说,用多如牛毛来形容也是毫不为过的。
然而,李弈托爷爷的福,成绩一般的他也被编在了快班里。他在19班,班主任姓戴,是教语文的,也许学语文的都受传统文化影响较深吧,戴老师为人十分温和,是个儒雅的中年男性。他几乎不责骂,也不体罚学生,对学生十分宽容。即便是差生,戴老师是以鼓励为主。对李弈犹是如此,只因为戴老师也是他爷爷的学生之一。
快上课了,李弈从回忆中醒来,不再停留。依循着自己的记忆,找到的自己了班级,站在班级门外,看着那一幅幅记忆中的脸庞,一一浮现在了他的眼前。李弈还是不可抑制的想起了往事。他的这些初中同学在升入高中后,经过三年的苦读,大多考取了名校,毕业后,各奔南北。一年甚至几年见不到一面,如今李弈再次见到自己的初中同学,令他唏嘘不已。感叹命运的巧合。
“叮铃铃。”上课的铃声蓦然响起,打断了李弈的回忆。李弈赶忙走进教室,依照讲台上的座位表,找到了自己位置,坐了下去。
李弈刚坐下不久,一名儒雅的中年男老师就走进了教室------正是他的班主任戴老师。他缓步走上讲台,在喊了“起立”“坐下”后,不紧不慢的打开课本开始上课。
“今天我们要上的内容是《送东阳马生序》,作者是宋濂,明朝著名的文学家,…………”戴老师如往常般开始了授课。(想了好久,荒阡还是觉得这篇文章比较合适。)