?（推荐歌曲：周杰伦－－－－－－青花瓷）
“妈？太好了，我又见到了你了，真是太高兴了。呜呜呜……”快三十岁的李弈此时就像走散的孩童一样呜呜的哭泣。他从来不是一个多愁善感的人，但是最近父亲的遇害，母亲的失踪让他的内心受到了巨大的冲击。现在，耳边又响起了母亲的话语，让他豫积了许久的感情如山洪般爆发开来。才会如孩童一般嚎啕大哭。谁说男儿不流泪，只是未到伤心处。
“你这孩子怎么了，又做噩梦了？多大的人了，还哭哭啼啼的，也不闲丢人。”话虽这么说，但她还是把手放在李弈的后背上轻轻的拍打，试图平复李弈激动的心情。“醒了，收拾，收拾，平复一下心情，你还要上学呢！”然后就走了出去忙自己的去了，她也要洗漱一番，准备上班工作去了。
“上学？我还要上学？死都死了，还上什么学，莫名其妙！”李弈有点丈二和尚摸不着头脑，不过环视了一下四周的环境，突然意识到了什么，“这不是我上初中时住的房子，这房间，这摆设……完全一模一样啊！难道我没死，而是像网络小说里写的一样，魂穿了？！”
李弈看到此时的自己正坐在自己初中时睡得床上，感觉那么的不真实，于是伸手抽了自己一巴掌。
啪！“嘶！好疼！”李弈为了确定自己是不是在做梦，下手有点重，疼的他倒吸了一口凉气，“不是在做梦！我真的重生了！耶！”重生的兴奋让他直接从床上蹦了起来，迅速穿好了衣服，冲出了房门。
看着客厅中熟悉的摆设，李弈的泪水再次从眼中滑出，这就是自己童年时生活的地方啊。故地重游，总会有一种莫名的感伤。李弈再次回到童年时的家，自然别有一番感慨。
看着窗台上显示的日期，2000年6月6号，这一天是高考的前夕，也是自己的生日，看着这个日期，李弈陷入了回忆。在这一天，重生前的自己满了14岁，刚上初三，还在和其他初中生一样努力的学习，试图考上一个重点高中，再然后，经历三年的寒窗之苦，考上一个大学，步入社会，结婚生子，平淡的过完一生。如果没有重生，自己的生活大概会是这样子吧。但是，现在不一样了，我重生了，重生在世纪之交，自己有着别人所没有的能力－－－－－－－未来15年的记忆。
虽然只有15年，但已经足够了吧。这一年，周董还没有成为亚洲天王，阿里也没有成为世界第一电商，企鹅也才刚刚起步，华唯还窝在那个小渔村，乔帮主还没有重回苹果。自己有着大把的机会。如果这样自己都没有成功，恐怕也会辜负你的期望吧。
不知道为什么，李弈突然想起了那一条浑身散发着皇者气息的五爪神龙，想起了他那带着欣慰和期望的眼神。
“李弈，你又在胡思乱想什么呢！赶紧洗漱一番给我上学去。”父亲威压的声音在李弈的耳畔想起，李弈的猛地把把头转了过去，看着自己刚刚四十岁却已满头华发的父亲，李弈的嘴唇稍稍翕动了一下，想要说些什么，却终究没有说什么，缓步走进了浴室。只是那翕动的嘴唇出卖了他－－－－－－他并不像表面看上去那么平静。
在浴室里洗了一把冷水脸，把激动的心情平复了下来，李弈背上书包，打开家门，就奔着学校出发了。刚刚重生的李弈显然还无法相信这个事实，在路上，陷入了往事的回忆。
重生前的李弈是鄂省人孝城人，出生于书香门第。爷爷是一个高中教师，在当地广有声誉，门生遍布。甚至孝城市市党校的校长都是他的门生，教出了不知道多少青华和京大的学生（和谐万岁）。父亲则是离孝城不远的江城中江城大学的历史系讲师。母亲和奶奶则相对平凡，一个是音乐老师一个是语文老师，在高中任教。
李弈在上大学之前都生活在鄂省的孝城，这是一座孝文化名城，二十四孝中的三孝都源于此地，受这种文化的熏陶，尽管他对父母的做法很不满，但却没有多少忤逆。他的父亲和爷爷受传统文化影响较深，说好听点是比较保守，不好听呢就是封建。不过也许是受家庭影响较深的缘故，尽管他把自己标榜为新时代的杰出青年，但他骨子里他还是传统的华夏男人。所以他重生前做事都求一个“稳”字，这样虽不会闯出什么名头，但是平平淡淡的过完一生，却是足够了。
“如今重生而来的自己还会如前世般平庸吗？”李弈扪心自问，“不！我绝不会再甘于平凡，人生在世，若不能闯出一番事业，那真是枉在世间走一遭！”李弈已经开始正视内心的想法，不想再如前世般平庸。
然后，李弈凭着记忆经过了15分钟的步行，终于看到了一个熟悉的建筑，红色的瓷砖，如鸟喙般前凸的房檐，不就是自己初中所就读的学校－－－－－－文昌中学吗？望着这所学校，往事浮上心头。回忆如潮水般袭来。
记忆中的文昌中学，是当地小有名气啊。它最开始是由当地的驻军部队－－－－－－十五军建立的，后来才转交给地方政府。至于为什么取名文昌，那是因为孝城在古代曾是地方上举办科举考试的地方，考场叫文昌阁，而那栋老建筑就位于学校内，经历了多年的风雨依旧屹立不倒，所以沿用古称，取名文昌。这所中学也算没有给这个名称摸黑，自从创立开始，他的重点高中升学率一直都是孝城的no.1。地位从来没有动摇过。
在这样一所重点初中中，为了保障升学率，自然是有分快慢班，也就我们通常说的重点班和普通班。这种情况即使在2015年的共和国都是屡见不鲜，更别提现在才是世界之交，这样的情况在全国范围来说，用多如牛毛来形容也是毫不为过的。
然而，李弈托爷爷的福，成绩一般的他也被编在了快班里。他在19班，班主任姓戴，是教语文的，也许学语文的都受传统文化影响较深吧，戴老师为人十分温和，是个儒雅的中年男性。他几乎不责骂，也不体罚学生，对学生十分宽容。即便是差生，戴老师是以鼓励为主。对李弈犹是如此，只因为戴老师也是他爷爷的学生之一。
快上课了，李弈从回忆中醒来，不再停留。依循着自己的记忆，找到的自己了班级，站在班级门外，看着那一幅幅记忆中的脸庞，一一浮现在了他的眼前。李弈还是不可抑制的想起了往事。他的这些初中同学在升入高中后，经过三年的苦读，大多考取了名校，毕业后，各奔南北。一年甚至几年见不到一面，如今李弈再次见到自己的初中同学，令他唏嘘不已。感叹命运的巧合。
“叮铃铃。”上课的铃声蓦然响起，打断了李弈的回忆。李弈赶忙走进教室，依照讲台上的座位表，找到了自己位置，坐了下去。
李弈刚坐下不久，一名儒雅的中年男老师就走进了教室－－－－－－正是他的班主任戴老师。他缓步走上讲台，在喊了“起立”“坐下”后，不紧不慢的打开课本开始上课。
“今天我们要上的内容是《送东阳马生序》，作者是宋濂，明朝著名的文学家，…………”戴老师如往常般开始了授课。（想了好久，荒阡还是觉得这篇文章比较合适。）