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第八章 容器(2 / 2)

也不知道为什么古代诗人那么喜欢把月亮和故乡联系到一起,难道是因为人在异地,仰望星空的时候比较容易思乡,恰巧月亮目标最大?

不管了,项安乐沉沉的睡了过去,因为明天还有一个又一个生存问题需要解决。

保存好体力重要。

想那么多,不知道脑子消耗能量很多的么?

项安乐睡了,但是星空却没睡,几道美丽的亮光划破了宁静的夜空,朝远方飞去,流星啊……

…………………………

早上,醒来之后项安乐草草洗漱一番,收拾整齐就接着朝下游走去。

眼下还是要向外探索,顺着溪流,探索一切能用的东西。

他今天最大的愿望就是能在下游找到河流或者湖泊,哪怕死水潭都行。

因为他面临着一个巨大的难题。

现在自己的安全不用太着急,食物上最近几天不用发愁,省着吃七天能撑过去。

水源住处火,都已经没问题了。

但是随着盐的发现,他发现一件本来不那么急的事情,甚至是打算放到后期再做的,就是容器。

一开始他没这个想法,是因为连生存都不能保障,根本就没有时间去做。

容器是个大类,可以石制铁制陶制,但是前两种他都没有条件去实现。

石器做起来最简单,但也是最耗时的,他没有那个经验也没有那个时间去慢慢打磨石头。

铁的话,就更不用妄想了。

但是他有火,所以摆在他眼前的路就只有一条。

现代的陶器十分讲究,但那是因为在种花家的使用价值已经消失了,取而代之的是历史价值和观赏价值。

但老祖宗最开始制作的陶器可没有那么讲究。

用来煮东西、盛饭,只要保证它不会漏了就行,最好耐用些。

所以很多出土的年代久远的陶器都又厚又重,摔地上它没事,地面能砸出个坑。

而对于陶器的制作,其实并没有多难,甚至大多数种花家农村的小孩都玩过。

物资贫乏的年代,很多小孩都喜欢和泥玩。

这可是祖传老手艺了。

大概当时大家摔破锅的时候,也没想到古老的陶器制作吧。

而且不光是平时玩乐学习到生活技能。

高中时候是有农训的,那时候,项安乐就做过陶器。

种花家并不是大家印象中的那样,除了学习成绩以外什么都不重视,只是家长不重视而已。

农训,就是大多数高中生都经历过,但是随后又抛之脑后,甚至都不记得自己曾经有过一个星期的培训。

其中包括做饭、种植或收割、陶器制作、豆制品制作、抹灰工艺等等。

现在回头想想,项安乐不禁有些想笑,好像穿越到异世界或者文明以后,种花家高中学历以上的,都能很好的活下去,如果农训等社会实践活动被所有人重视的话。

而且类似这种教育在种花家并不少见。

你可能之前看到歪果仁自己有家庭小作坊,制作各种东西,甚至自己修车修家具,觉得歪果仁会的比国内多。

但是你知道穿越神书么?

《民兵训练手册》、《赤脚医生手册》、《军地两用人才之友》。

号称能让你在核后迅速恢复生产、组建军队、甚至重建文明。

可能没有那么神,但是里面甚至教你怎么制备土炸弹和土枪……

我们不是不教,只是你们不学而已。

扯远了扯远了。

今天项安乐的目标就是找到下游的湖泊,找到可以制作陶器的淤泥,顺路打个猎,找找食物,观察观察地形,回程顺便捡柴火……

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