生了锈的摩天轮发出陈年旧音，一切空旷的间隙都在提醒着他，他并没有逃出追捕。
来自那只怪兽的呼唤，呼唤他再次走进丛林。
“啊！”
那人像发了疯，手胡乱的挥舞着、捶打着，如果他的手中是一把刀，那么，面前那个不存在的人早已遍体鳞伤，甚至被“五马分尸”。
但可惜，没有武器，有的只有那双承载着恐惧的眼睛。
棕黑色的眼睛中看见了一个恶魔。
白椎并没有多余看过去的眼神，倒是四周的同学发现了那人，纷纷投去好奇又带着害怕的目光。
“哎那人怎么回事？”
“他在干什么？”
“疯了吧……”
“疯子。”
白椎将身上的羽绒服裹紧，将软乎乎的围巾掖了掖，再次闭上了眼。
是啊，疯得彻底。
都看见了吗？
但他们只是看见了不是吗。
正如爱默生写的“旁观者眼里的悲剧未必是受难者心中的悲剧。”
那，这种悲剧又有多少个版本呢？
好奇，白椎想，以后还有机会吗？
有的。
约莫过了三个半钟头，车稳稳当当的停了下，再没过了多久，白椎她们回到了学校。
一进学校大家就在琢磨着冲去食堂看看，看还有没有饭吃，但又说假装没回来不回教室，去小卖部消费一下，到时候直接回宿舍。
但出了差错，有老师在教学楼前看到了他们，还过来问了他们，跟在了后面看着他们回教室。
其实对于白椎来说，这教室回不回都一样。
奈何……那教导主任就盯她，就盯她，白椎每每想要回头观察情况偷跑时，总能与教导主任来个眼神对撞。
那教导主任还憨厚的朝她笑笑……
于是在几次逃脱失败被揪回来后，她认命的朝着教室走去。
但这怎么能打倒她呢？
在到达教室后门时，手刚好推开教导主任就转身下了楼。
白椎定在了门口，听着那脚步声越来越远，于是把头伸出去四处观察了一下。
“班一，你干嘛？”后排男生看着白椎张望，他张嘴问道。
白椎没回答，而是松开门把手走到走廊上看了看。
安全。
这是班上骚动了起来，一个个探头探脑神秘兮兮的透过窗子往外望。
“谁啊谁啊？”
“哎呀哎呀班一。”男生将挤他的人推了推站了起来，借力往外看。
“干嘛啊？”
“不知道啊。”
“……”
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