我不动声色地走到那名青年身边，装作随意搭话：“这位兄台，今日可曾看见我桌上掉了一枚铜钱？”
他愣了一下，随即摇头：“没……没看见。”
但我注意到，他的手指下意识地摸了摸袖口。
“哦，没关系。”我笑了笑，“只是奇怪，明明放得好好的，怎么就不见了呢。”
说完，我转身离开，但心中已有计较。
当晚，我再次调出系统，输入关键词：“如何应对恶意刁难”。
系统给出了几个选项：
【A：当众揭发，令其颜面尽失】
【B：私下谈话，晓之以理】
【C：以其人之道还治其人之身】
我选择了B。
第二天午饭后，我主动找到那名青年，邀他在书院后院说话。
他起初还有些警惕，但在我说出“我知道是你做的”之后，脸色骤变。
“你……你怎么知道？”他脱口而出，随即意识到说漏嘴了。
我淡淡一笑：“我只是想知道，为什么要这么做？”
他沉默片刻，咬牙道：“因为你太突出了。大家都在拼命复习，你却像个神仙一样，什么都懂，每次答题都能拿到高分。你不觉得，这样很让人讨厌吗？”
我叹了口气：“我理解你的心情。但嫉妒不会让你变得更好，只会让你失去理智。”
他低下头，没有说话。
我接着道：“其实我们都是来求功名的，与其互相拆台，不如一起进步。如果你愿意，我可以教你一些学习方法。”
他抬头看我，眼中闪过一丝动摇。
“当然，前提是你要为自己的行为道歉，并保证以后不再犯。”
他犹豫了好一会儿，终于点头。
“好。”
事情就这样解决了。
从那天起，他再也没动过我的书，反而偶尔还会问我一些问题。我也不吝赐教，毕竟多一个朋友总比多个敌人强。
而随着备考的深入，我对科举制度的理解也越来越深刻。
这个时代的科举，虽然依旧以儒家经典为核心，但女帝赵婉清显然有意改革，加入了大量实务类题目，比如地方治理、经济调度、律法应用等。
这正是我最擅长的领域。
现代教育体系下的通识知识，加上系统的历史数据库支持，让我在答题时游刃有余。
有一次模拟考试，题目是：“若你为县令，遇旱灾民乱，该如何应对？”
我提笔写道：
“先查水源，疏浚沟渠，组织百姓自救；其次开仓放粮，安抚民心；再者奏请朝廷赈灾，协调邻郡支援；最后设立临时工坊，以工代赈，恢复生产。”
系统给的评分是：98分，策略全面，兼具仁政与实效，极有可能成为考官青睐之作。
我看着这句评价，心中暗喜。
“看来，这次恩科，我是有戏了。”
夜幕降临，我站在窗前，望着满天星辰，心中涌起一股豪情。
这是一个机会，也是一个挑战。
我穿越而来，带着前世的记忆与今世的野心，誓要在这一世闯出一片天地。
哪怕前方荆棘密布，我也无所畏惧。
因为我知道，只要我坚持下去，终有一天，我会站在朝堂之上，指点江山，影响这个世界的走向。
而现在，一切才刚刚开始。