造反吗？！
郭正为当即站了起来，然后道：
“许局长让大家做一份手抄报，时间三十分钟，大家不要讨论了，抓紧点时间。”
郭正为的表态，就代表着校长的意思。
也就是说，
校长默认了许局长的操作。
想想也是，
蒋大友不过是京城北淀小学的校长而已，
论身份地位、论级别，
他和许易都差了十万八千里。
想要撸掉蒋大友的校长职位，
甚至都不用许易开口，
只需要许易稍微表露出对北淀小学工作的不认可，
立马就会有人讲蒋大友拿下。
连校长都苟着，
在纸上开始画框做手抄报了。
其他老师就更是不敢埋怨，
全都开始忙了起来。
场上的小学生们，集体转过身来，
看着这奇诡的一幕：
老师们居然也要做手抄报，噢耶~
至于坐在老师们身后的家长，
此刻就心思各异了。
有人想着：
老师们这是亲身示范，怎么做好一份手抄报。
有人却在想：
这位年轻的许局长，
是不是故意在惩罚老师们啊？
公开讲座的会场上，静悄悄的，像极了考试的考场。
但是在场外，
那热闹情况就完全不一样了。
正在观看直播的全国各地中小学，
有样学样，
也开始让老师们做起手抄报来。
而正在摸鱼看讲座直播的其他家长，
就开始拍手称赞了：
【这个公开讲座有点东西啊~】
【我决定请两个小时的假，好好看看。】
【不愧是教育总局的扛把子，出手就是不一样。】
【让老师们做手抄报，这很行！】
【早该这样了，不让这帮老师体验体验，他们永远不知道，这是一件多么繁琐而无聊的作业。孩子基本没咋弄，全让我们家长弄了。】
【这下有好戏看了……】
【我比较关心那个小学的校长，会做什么样的手抄报出来。】
【……】
许易这一手神操作，
的确让许多人都措手不及。
就连坐在一旁的刘秘书，
此刻也是七上八下，完全搞不清楚自己的领导要做什么。
这很要命。
做秘书的，最重要的就是揣摩领导的意图。
如果不知道领导想做什么，
那就只能说明一个问题：
这个秘书做的不称职！
不称职的后果，
就是离开这个岗位、走人！
想到这个后果，
刘宜修不禁冒出一丝冷汗下来。
“我之前把材料递给局长的时候，局长并没有任何表态。”
“等等！”
“不对，不对不对。我最后一次进去提醒局长，该出发的时候。好像那一沓材料不在桌上？难道……局长直接把材料扔进垃圾篓了？”
“这样的话，局长应该是不认可这次讲座的主题。”
“甚至是要往相反的方向去讲！”
刘宜修不愧是陪伴在许易左右的第一秘书，
这电光火石之间，
立马就猜出了许易的打算，而且非常接近！
想到这儿，
刘宜修再看向底下的一众老师们时，
眼中就带着一丝“监考”的味道了。
“我得替局长把好关，看看哪个老师想蒙混过关……哼，门都没有……”
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