密密麻麻的电子符号，如同天书般的阵列。
纵横交错的精密线路，仿佛一座微缩的城市迷宫。
旁边还有一行行用小字标注的详细数据，每一个数字，每一个参数，都写得清清楚楚，严谨得令人头皮发麻。
这根本不是一个小学生能画出来的东西！
甚至，在场的大部分老师，穷尽自己的所有知识，也无法完全看懂这张图纸的万分之一。
“这是……”
郑校长扶了扶自己的老花镜，嘴巴张了张，却发现自己的喉咙有些干涩。
他只能感觉到一种扑面而来的、无法言喻的专业与高深。
“这是半导体收音机的设计图。”
江帆开口解释，语气平静得像是在陈述一个事实。
他的手指点在图纸上，那是一根属于孩童的、还带着些许肉感的手指，此刻却显得无比沉稳有力。
“它比晶体收音机更小，接收信号更稳定，而且不需要外接天线和地线。”
“只要装上电池，随时随地都能收听。”
他的手指在图纸上缓缓移动，从一个复杂的模块，移到另一个模块。
“这里是变压器，这里是三极管，负责信号放大。”
“这是中周，这是检波电路，还有这里的可变电容器……”
他如数家珍。
他将那些深奥到极点的原理和功能，用最简洁的语言讲述出来。
那份从容，那份专业，那份仿佛早已将所有知识融会贯通的自信，让办公室里所有为人师表的成年人，脸上都感到一阵火辣辣的。
他们不是感到羞愧。
而是一种源于认知被彻底颠覆的震撼。
一个八岁的孩子，在给一群大学毕业的老师，讲解他们闻所未闻的尖端电子技术。
这个画面，荒诞。
却又真实得可怕。
终于，江帆介绍完了。
他收拢手指，将那份足以震惊任何无线电专家的图纸，郑重地重新卷起。
他抬起眼，目光扫过在场每一个已经呆若木鸡的老师，最后定格在郑校长的脸上。
他的神情，前所未有的严肃。
“校长，老师们，其实我的理想，并不是将来进轧钢厂，当一个普通的工人。”
这一句话，让所有老师的心脏都猛地一跳。
“我想成为一名真正的工程师！”
“一名科学家！”
江帆的声音陡然拔高，每一个字都像是从胸膛里迸发出来的火焰，带着滚烫的温度！
“为我们的国家，设计出最先进的机器！”
“造出最厉害的大炮和飞机！”
“让那些外国人，再也不敢欺负我们！”
轰！
这番话，掷地有声！
这超越了个人荣辱、超越了时代局限，以家国未来、星辰大海为目标的宏伟志向，从一个年仅八岁、刚刚失去双亲的孤儿口中说出——
其所带来的震撼，无与伦比！
整个办公室，死一般的寂静。
下一秒。
哗啦——
郑校长第一个从椅子上站了起来。
紧接着，是李老师，是那个戴眼镜的男老师……
在场的所有老师，都从自己的座位上站了起来。
他们挺直了脊梁，脸上所有的震惊、疑惑、不解，此刻全都褪去，化为一种难以言喻的肃穆与敬佩。
他们看着眼前的这个孩子。
不再是看一个天才学生。
那目光，分明是在看一根未来足以撑起国家天空的——
国之栋梁！