首要任务是找到原主的课本和笔记，摸清当前的学习进度，看清与目标的差距。
教室里已有几位同学在低声交谈，见闫解成走进来，交谈声戛然而止，几道好奇的目光纷纷投向他。
闫解成未理会这些目光，径直走到靠窗的座位坐下，从书包里拿出语文课本，翻到后面的古文部分，逐字逐句辨认，默默记诵那些笔画繁杂的繁体字。
他的手指在粗糙的纸页上轻轻划过，神情格外专注，与周围略显喧闹的环境格格不入。
坐在他后排的男生伸长脖子看了看，忍不住碰了碰身旁的同伴，压低声音说：
“喂，你看闫解成，怎么突然用功了？太阳打西边出来了？”
同伴也瞥了闫解成一眼，不以为然地撇撇嘴：
“估计是装样子吧？哪能真学进去？大概率是三分钟热度，下午就打回原形了。”
议论声虽小，闫解成却似有所觉。他没有抬头，只是翻书的动作微微一顿，嘴角不易察觉地撇了撇。
装样子？他要装的，可不是用功读书这副模样。
闫解成的这份认真，在班里并未掀起波澜。
像他这样常年成绩中游的学生，偶尔心血来潮想努力，在同学们眼中实在寻常。
或许是家里催促，或许是突然受了刺激，过不了几天，多半会原形毕露。
课间，几个平时还算熟络的同学凑过来，拍了拍他的肩膀打趣：“可以啊解成，这是真打算考大学了？”
见他只是笑了笑，没多言语，同学们也觉得无趣，各自散开聊起了别的话题。
讲台上的老师，目光大多集中在前排几位有望考上大学的尖子生身上。对于闫解成这类成绩平平、只能陪跑的学生，只要不扰乱课堂秩序，听不听课、学不学习，老师基本都睁一只眼闭一只眼。
那个年代，教育资源紧缺，高考录取率极低，一个班级能有一两人考上大学，已算十分幸运。
老师的精力，自然优先放在最有希望的学生身上。
这种被忽视的状态，反倒让闫解成享得一份清净。
他沉浸在书本的世界里，越看心里越有底。
不知是穿越带来的额外福利，还是两世灵魂融合的效果，他发现自己如今记忆力惊人，几乎过目不忘。
那些曾经需花费大量时间记忆的历史事件、年代和人物，如今只需看一遍，便如烙印般清晰刻在脑海里。
一上午的时间，他心无旁骛，竟将一本高中历史课本从头到尾仔细梳理了一遍。
而且，这个年代的历史课程只讲到建国前，没有后续内容，他理解起来毫无阻碍，只需精准记忆即可。
合上历史课本的那一刻，闫解成心里踏实了不少。
照这样的进度，剩下的语文、政治、地理几科，也花不了太多时间。真正的难点，在于繁体字的书写，以及那篇需精心构思、符合当下时代要求的作文。
“看来，考上大学应该没什么问题。”